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正文內(nèi)容

年級班主任工作計劃五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 持不懈的學(xué)風(fēng);團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。(為期20周)  中期奮斗目標(biāo)為:學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(為期10周)  階段奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自己,認(rèn)識自己的不足,給自己制定改正方案?! 。槠?周)  三、實施方案  學(xué)習(xí)方面  針對我們班差生面比較廣的現(xiàn)象,這個學(xué)期有如下打算:  營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 ?。?)利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上,打預(yù)備鈴之后,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語,或互相交流自己積累的成語?! 。?)用下午第三節(jié)課的時間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時間教授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。 ?。?)每周寫兩次日記:寫自己的心里話,既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向?! ?yán)格的進(jìn)行管理  (2)學(xué)習(xí)積極性方面:要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,課堂上認(rèn)真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星?! 。?)學(xué)習(xí)態(tài)度方面:要求每天必須認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,自己和自己比有進(jìn)步的學(xué)生每人加一課學(xué)習(xí)星。字跡潦草的,不認(rèn)真的要把當(dāng)天的作業(yè)重寫,同時,扣掉一顆學(xué)習(xí)星。  紀(jì)律方面:  培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣?! 。?)課堂紀(jì)律:上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學(xué)生每人加一顆紀(jì)律星,被老師點名的學(xué)生每人扣一顆紀(jì)律星。 ?。?)課間紀(jì)律:不許追逐打鬧,不大聲說話,不摔門。作得好的同學(xué)加星一顆,作得不好的同學(xué)扣星,并酌情進(jìn)行思想教育?! 。?)兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星,同時,要為班級做一件好事。做課間操時,要作到快、靜、齊的排隊到操場。作得不好的同學(xué)扣星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星。  衛(wèi)生方面:  實施勞動人人崗位責(zé)任制,把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成44份,每人負(fù)責(zé)一份,每天,每個人都有自己明確的勞動崗位。同時,由平時勞動習(xí)慣比較差的學(xué)生擔(dān)當(dāng),各個部分的衛(wèi)生檢查員,負(fù)責(zé)檢查大家的勞動情況?! ∥拿鞫Y貌方面:  通過有意識的批評和表揚(yáng),培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非?! ∈褂闷胀ㄔ?,不說粗話,不罵人。同學(xué)之間互相監(jiān)督,做的不好的善意的提醒,提醒后還沒有改好的,就要和全班同學(xué)一起對自己的毛病進(jìn)行會診。由大家?guī)退朕k法,并要求他按大家的方法去做。年級班主任工作計劃 篇3  本學(xué)期,我擔(dān)任初一(x)班班主任,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作。  一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”  中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力?! 椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想?! “嘀魅巫陨硪鲆粋€人格高尚的人,要弘揚(yáng)正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)?! 】傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性
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