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正文內(nèi)容

實(shí)用的教師的工作總結(jié)模板匯總五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我都要把與本單元相似的`最近幾年的高考試題展示給學(xué)生們,以引起學(xué)生們對所講知識的高度重視。  素質(zhì)班資料較普通班多,如《啟東作業(yè)》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《英語周報》和其他一些活頁練習(xí)。根據(jù)素質(zhì)班的實(shí)際情況,我采取了以下措施以保證各類學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上來牢固掌握知識和提高學(xué)習(xí)能力?! ?) 設(shè)計(jì)《淮陽中學(xué)高二英語錯題分析與總結(jié)》  素質(zhì)班學(xué)生們的學(xué)科差距比較大,能力有強(qiáng)有弱。我根據(jù)實(shí)際情況,可講可不講的資料和習(xí)題堅(jiān)決不講,這樣可以為尖子生騰出大量學(xué)習(xí)時間。同時,我下發(fā)《淮陽中學(xué)高二英語錯題分析與總結(jié)》,編寫錯題,進(jìn)行全方位的掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)動態(tài)。對于學(xué)科尖子,讓他們對錯題進(jìn)行糾正的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的讓他們進(jìn)行總結(jié)和編寫同類型的試題,以幫助他們進(jìn)行知識點(diǎn)的歸納和整理。對于其他學(xué)生則力爭消滅錯題,取得進(jìn)步?! ?)設(shè)計(jì)《英語試卷答題卡》  我根據(jù)素質(zhì)班的實(shí)際,設(shè)計(jì)了《英語試卷答題卡》。先把高考對英語作文的要求和評分檔次印在前面,這樣有利于學(xué)生把握和了解高考,也便于自己看到與高考要求的差距。凡是成套的練習(xí),我都發(fā)放答題卡,并且規(guī)定時間,按照高考的要求來高質(zhì)量的完成。每一次練習(xí)都全收全改,并按照高考的要求來批閱打分。并且在《英語試卷答題卡》中我在英語作文這一項(xiàng),我除了設(shè)計(jì)原創(chuàng)作文欄目即讓學(xué)生們在限定的時間內(nèi)寫的作文外,還設(shè)計(jì)了精品作文欄目即要在批改后的作文上,結(jié)合所提供給學(xué)生的參考范文的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步的寫出更好的作文。然后加以背記和總結(jié),便于在高考中發(fā)揮出較好的成績?! ?)積極進(jìn)行教學(xué)改革。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生們的不同層次,不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和不同的學(xué)習(xí)能力等等,使他們根據(jù)自己不同情況,對手中所有的資料采取選做、全做,不強(qiáng)求一律。所以,在素質(zhì)班英語教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。但總的來講,要讓不同層次的學(xué)生,通過在素質(zhì)班的學(xué)習(xí)都要有較大幅度的提高。  三、其它工作  團(tuán)委工作方面,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,樹立淮中對外形象,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時保質(zhì)完成工作。如組織和帶領(lǐng)青年志愿者500多人參加第二屆中華姓氏文化節(jié)的宣傳活動、帶領(lǐng)220人參加第二屆中華姓氏文化節(jié)的公祭大典合唱 的《曦皇頌》深受中央電視臺、縣教體局陳更龍局長和太昊陵管理局齊玉珍局長等各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。為了解決部分貧困生的生活困難,成立了《淮陽中學(xué)春雨助學(xué)基金會》,解除了部分高三33名、高二3名和高一2名總計(jì)38名特困生的后顧之憂?;I劃了號召全體團(tuán)員向高一(15)班殘疾學(xué)生安家俊學(xué)習(xí)的活動,殘疾學(xué)生安家俊的事跡感動了學(xué)校全體學(xué)生和老師們,師生們?yōu)榘布铱《啻尉杩睢0布铱〉氖论E在《周口晚報》和《文化時報》上刊登,有力的宣傳了淮中。XX年年元旦來臨,和黨政辦公室一起籌劃了一臺精彩的文藝匯演,演員們在三個學(xué)校演出三場,場場受到了在場的師生們及各校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。  在這一學(xué)期的工作中,通過和課任教師們的共同努力,提高了所教班級的英語水平。同時,班級學(xué)生們的思想問題較上一學(xué)期也明顯減少許多。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我班學(xué)生的英語水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我班素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!教師的工作總結(jié) 篇4  回顧近六年的工作,我感慨萬千。這六年,是我默默耕耘的六年,也是我努力探索的六年,更是我迅速成長的六年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。20xx年職評工作在即,現(xiàn)將本人各方面情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:  一、扎根山區(qū):一片冰心在玉壺  自從93年參加工作以來,轉(zhuǎn)眼已是十來個春秋,雖然一路走得跌跌撞撞,但從未見異思遷,而是牢牢扎根于生我養(yǎng)我的地方,以服務(wù)家鄉(xiāng)為宗旨,以振興家鄉(xiāng)教育為己任,以“切莫誤人子弟”為座右銘,默默奉獻(xiàn),用心耕耘?! ≡诠ぷ髦?, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行
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