【文章內(nèi)容簡介】 （2）　　排球賽　　豎笛合奏比賽　　校排球賽　　班報(bào)刊出　　五月份　　寫字教學(xué)月評（3）　　六年級數(shù)學(xué)小博士評比　　六年級語文知識積累比賽　　六月份　　教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋　　慶祝六一兒童節(jié)　　校報(bào)、班報(bào)刊出　　寫字教學(xué)月評（4）　　畢業(yè)考試　　期末班主任工作會(huì)議　　各類評比　　休業(yè)式小學(xué)六年級班主任及教學(xué)工作計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。　　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施　　家訪　　因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,?！　“囡L(fēng)的運(yùn)用　　通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生互相幫助,一起學(xué)習(xí),.　　抓好班級的紀(jì)律　　因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,才能使班級正常的運(yùn)行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.　　充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育?！　∫髮W(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對于那些平時(shí)考的不錯(cuò),期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵(lì)他們,，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.　　根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約?！　×幾龊妹课粚W(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)?！　“辔鞔_分工，提高學(xué)生的管理能力?！　∫粋€(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。　　在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.　　本學(xué)期重視日記的布置和批閱　　日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口，更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段，多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動(dòng)較大，作為班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記，留意他們的思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康?！　∩蠈W(xué)期效果較好這學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)?！　∪?、工作安排　　二月份　　報(bào)名注冊　　打掃校園環(huán)境　　寒假小結(jié)　　進(jìn)行安全教育　　選拔新的班干部　　上報(bào)中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作　　落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單　　校報(bào)、班報(bào)刊出　　更新辦公平臺數(shù)據(jù)　　三月份　　“學(xué)雷峰、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)　　慶?！叭恕眿D女節(jié)　　建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案　　植樹節(jié)活動(dòng)　　班報(bào)刊出　　四月份　　期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋　　排球賽　　豎笛合奏比賽　　校報(bào)、班報(bào)刊出　　五月份　　寫字教學(xué)月評（3）　　五年級數(shù)學(xué)小博士評比　　五年級語文知識積累比賽　　六月份　　教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋　　慶祝六一兒童節(jié)　　校報(bào)、班報(bào)刊出　　寫字教學(xué)月評（4）　　期末考試　　休業(yè)式小學(xué)六年級班主任及教學(xué)工作計(jì)劃 篇6　　我參加工作已經(jīng)快六年了，當(dāng)了五年班主任和兩年的年級組長，期中四年是中學(xué)班主任，兩年是中學(xué)年級組長，由于工作調(diào)動(dòng)，我回到了本縣，去年在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了六年級的班主任教育教學(xué)工作，六年級是畢業(yè)班，是學(xué)生人生的一次轉(zhuǎn)變；雖然以前帶過畢業(yè)班，但它是中學(xué)生，現(xiàn)在是小學(xué)生，如何調(diào)動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生，使其能考入好的中學(xué)，順利畢業(yè)呢？這是這學(xué)期的工作之重。該如何調(diào)動(dòng)和管理班級呢？我打算從以下幾點(diǎn)做起：　　一、重視學(xué)生的思想教育，從細(xì)節(jié)入手?！　『蛯W(xué)生相處了一學(xué)期，他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況我基本有了了解，本班25名學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭情況有差距，沒有不思進(jìn)取的學(xué)生，只有懶惰和不勤奮的學(xué)生。我想，這些學(xué)生不是不學(xué)，而是家庭原因造成他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，而且功課落下很多，有種“破罐子破摔”的現(xiàn)象；班級的學(xué)生可分為這樣三類：一類是想學(xué)而且主動(dòng)學(xué)的，這類學(xué)生有5名，一類是出于想學(xué)不管不住自己的，這類有15名，一類是懶，“破罐子破摔”，針對這些情況，我要利用主題班會(huì)和個(gè)別談話的方法對這三類學(xué)生進(jìn)行教育，使其在思想知道學(xué)習(xí)的重要性，讓其從思想上重視起來，抓好每一節(jié)課，每一次家庭作業(yè)，每一次日記，每一次字帖，每一次課間，每一次測試，每一次談話。使其從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)引導(dǎo)其養(yǎng)成好的生活習(xí)慣?！　《?、抓好問題學(xué)生和留守學(xué)生，讓其體會(huì)到班級的溫暖。　　素質(zhì)教育要求全面發(fā)展學(xué)生的各種能力，要求學(xué)校開齊各類課程，但是由于我校是農(nóng)村完小，沒有專業(yè)的教師，很多課程所開設(shè)了，但沒有專職的教師來上，學(xué)生每天見的就是語數(shù)兩位教師。問題學(xué)生不是學(xué)習(xí)的問題，而是心理的問題，心里什么問題呢？對于青春期學(xué)生們，社會(huì)信息量大，各種各類信息使他們沒有辨別意識，盲目的追求，成為學(xué)習(xí)和生活上的問題學(xué)生；留守學(xué)生缺少愛，留守學(xué)生缺少關(guān)心。我要利用好班委會(huì)和個(gè)別談會(huì)的機(jī)會(huì)，對問題學(xué)生和留守學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，同時(shí)多和其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，及時(shí)交流，使其健康快樂的在班級里變化、成長?！　∪?、抓好學(xué)習(xí)，應(yīng)屆畢業(yè)考試?！　W(xué)習(xí)是一朝一夕積累起來的，是需要時(shí)間的。這班學(xué)生沒有智力有問題的學(xué)生，有的是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，書寫不認(rèn)真，審題馬虎粗心，不認(rèn)真聽課，懶于動(dòng)手，打開課本什么都會(huì)，課本一合，什么都不知道？針對這些，我從以下來做：做好預(yù)習(xí)，練好字帖，寫好日記；課堂要認(rèn)真聽講，不會(huì)就問，要獨(dú)立完成作業(yè)，不會(huì)的不要馬上就問，要想想，實(shí)在不會(huì)再問同學(xué)和老師；可后要及時(shí)復(fù)習(xí)，制定好周計(jì)劃、周小結(jié)，月計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正，及時(shí)更新。養(yǎng)成踏實(shí)勤學(xué)、認(rèn)真細(xì)心、書寫工整規(guī)范的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∷?、其他。　　班級是有每一名學(xué)生組成的，學(xué)生的思想是單純的。為此，要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生讀書，吸取書籍的精神的給養(yǎng)，提升自身的涵養(yǎng)。　　要堅(jiān)持參家體育活動(dòng)，有足夠的睡眠來保證學(xué)習(xí)和生活?！　⌒l(wèi)生安全等常規(guī)工作也要抓起?！?