【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)，深化課程改革，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，研究意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，確保我?；A(chǔ)教育課程改革工作的穩(wěn)步實(shí)施?！　「骺频木唧w要求：　　語(yǔ)文學(xué)科：在抓好低年級(jí)“學(xué)、積、用”識(shí)字法和中高年級(jí)《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)與研究，使其更加符合課程改革的要求。　　數(shù)學(xué)學(xué)科：重點(diǎn)抓突破，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題，加強(qiáng)和諧教學(xué)的探討和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究?！　∮⒄Z(yǔ)學(xué)科：加強(qiáng)英語(yǔ)《小學(xué)、初中知識(shí)銜接》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究。　　其他學(xué)科：加強(qiáng)音、體、美、科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)，進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究?！　〖訌?qiáng)開(kāi)展課外活動(dòng)的研究，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，增加知識(shí)，培養(yǎng)能力?！　∷?、具體措施：　　努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師探索掌握教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法?！　〖訌?qiáng)教學(xué)管理，對(duì)教師的備課、上課，學(xué)生的作業(yè)都做具體的要求。學(xué)校對(duì)教師的備課，學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期檢查兩次，并將檢查情況記入學(xué)校的教學(xué)檔案?！　〖訌?qiáng)課堂教學(xué)的研究，以名師培養(yǎng)工程為契機(jī)，分學(xué)科推出校級(jí)、處級(jí)、縣級(jí)以上名師人選，讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能，突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)相融合。同時(shí)堅(jiān)持教師聽(tīng)課制度，規(guī)定每個(gè)學(xué)期教師聽(tīng)所任學(xué)科教師課不得少于十節(jié)，合計(jì)聽(tīng)課不少于20節(jié)?！　∵M(jìn)行一系列的教研活動(dòng)，搭建教師發(fā)展平臺(tái)：走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、同發(fā)展，參加集體備課、進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)、研、說(shuō)課活動(dòng)，教師基本功大賽，開(kāi)展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)教研平臺(tái)的利用，加大教室的專(zhuān)業(yè)考核力度，促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行?！　±^續(xù)抓好地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)工作，力爭(zhēng)開(kāi)出特色，突出實(shí)用性?！　∥濉⒕唧w活動(dòng)安排：　　二月份：　　各科制定出教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)各學(xué)科教研課題，做到心中有數(shù)?！　鬟_(dá)教研工作計(jì)劃，下發(fā)教學(xué)進(jìn)度。　　組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求?！　∵M(jìn)一步建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。　　開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。　　在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)。　　三月份：　　檢查學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)情況。　　組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動(dòng)?！　≌J(rèn)真準(zhǔn)備迎接全處教師備課評(píng)比活動(dòng)?！　∵M(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、參加處級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。　　組織教師學(xué)習(xí)《和諧高效思維對(duì)話(huà)理論叢書(shū)》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)常規(guī)?！　∷脑路荩骸　〗M織教師積極參加上級(jí)組織的各科優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)?！　⒓尤幘氛n評(píng)選及聽(tīng)課活動(dòng)?！　〗M織教師參加三筆字大賽和普通話(huà)大賽?！　∥逶路荩骸　∵M(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查?！　〗M織檢查教師讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記，評(píng)選先進(jìn)讀書(shū)個(gè)人。　　組織研討教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。　　教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試。　　評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人教學(xué)資源庫(kù)?！　×路荩骸　〗M織教師備課和學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。　　組織課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)?！　∑谀?fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測(cè)?！　≌n題階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告?！　∽龊觅|(zhì)量分析。學(xué)校教科研學(xué)期工作計(jì)劃5　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期教科研工作要緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、區(qū)教育局的要求結(jié)合督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)及學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃要求，更科學(xué)地制定學(xué)校的十三五教科研規(guī)劃，為“努力實(shí)現(xiàn)‘辦一所質(zhì)量高、內(nèi)涵深、特色鮮明的學(xué)校，一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)、高效教育服務(wù)的學(xué)校，一所立足滸關(guān)、面向未來(lái)的特色品牌學(xué)?！霓k學(xué)目標(biāo)”出謀劃策?！　∨ν茝V教科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化教科研工作機(jī)制。加強(qiáng)校園文化和學(xué)校特色課程研究。做好學(xué)校課題申報(bào)及教師個(gè)人申報(bào)工作?！　《?、重點(diǎn)工作：　　在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下積極參與“小學(xué)特色文化建設(shè)工程”項(xiàng)目《篆刻學(xué)文化，刀鋒走人生》建設(shè)和學(xué)校德育校本課程的補(bǔ)充完善工作，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)“書(shū)香校園”建設(shè)?！　≌J(rèn)真規(guī)劃好學(xué)校的“十三五”課題的申報(bào)工作同時(shí)以“課例研究課”與“微型課題”為載體，鼓勵(lì)教師尤其是骨干教師人人參與課題研究?！　〖訌?qiáng)日常的教科研工作研究，協(xié)助教導(dǎo)處做好“主題式”“沙龍式”課堂教學(xué)研究?！　》e極撰寫(xiě)教科研文章，提升文章質(zhì)量，努力爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)文章評(píng)比中獲獎(jiǎng)及雜志上發(fā)表。　　繼續(xù)做好教科研活動(dòng)的過(guò)程性資料積累與整理，充實(shí)滸墅關(guān)中心小學(xué)校網(wǎng)站的“教研工作”及“課題在線(xiàn)”欄目?！　∪?、具體工作安排：　　9月　　區(qū)教科研工作會(huì)議?！　≈贫▽W(xué)校教科研工作計(jì)劃。　　征稿參評(píng)市教育學(xué)會(huì)文章評(píng)比。　　區(qū)教科研雜志征稿。　　?？队裉m學(xué)刊》刊印、分發(fā)?！　　皫熖毡蔽恼抡鞲逭邕x參評(píng)?！　?0月　　學(xué)?！笆逭n”題申報(bào)?！　W(xué)校微型課題申報(bào)?！　「鲗W(xué)科“課例研究課”研討?！　?zhuān)家指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。　　區(qū)教科研雜志征稿。　　11月　　組織教科研理論學(xué)習(xí)。　　各學(xué)科教學(xué)反思、優(yōu)秀教案評(píng)比?！　「鲗W(xué)科“課例研究課”研討?！　?zhuān)家指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究?！　^(qū)小學(xué)、幼兒園教科研協(xié)作會(huì)。　　充實(shí)、完善學(xué)校網(wǎng)站各欄目教科研內(nèi)容?！　?2月　　各課題組課題研究階段性匯報(bào)總結(jié)。　　各學(xué)科“課例研究課”研討。　　專(zhuān)家指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究?！　?月　　期末七認(rèn)真檢查反饋總結(jié)。　　《教海探航》《教科研工作檔案》填寫(xiě)考核?！　〗炭蒲泄ぷ骺偨Y(jié)、年度考核。學(xué)校教科研學(xué)期工作計(jì)劃6　　XX—XX第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將全面展開(kāi)，為了提高我校干部教師教育教學(xué)的科研水平，鞏固我校“人人參與課題研究”的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)課堂高效教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更為本學(xué)期在“天津市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的圓滿(mǎn)達(dá)標(biāo)工作上，充分發(fā)揮“教科研為先導(dǎo)”的重要作用，全面改進(jìn)課堂高效教學(xué)的方略，全面提高學(xué)校的整體教學(xué)水平，并結(jié)合學(xué)校教育科研三年規(guī)劃，特制定本學(xué)期的學(xué)校教科研工作計(jì)劃?！　∫?、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)　　“xx市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”市級(jí)綜合評(píng)估驗(yàn)收有關(guān)教科研方面的準(zhǔn)備工作，為我校圓滿(mǎn)完成達(dá)標(biāo)任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備?！　　！　?、三項(xiàng)校級(jí)課題的研究探索工作?！　?，做好本學(xué)期“先學(xué)后教”教學(xué)模式的全面推行工作?！　　靶＜?jí)論壇”活動(dòng)。　　?！　?、縣級(jí)論壇的校級(jí)評(píng)選工作?！　　按髳?ài)有根”的總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)?！?