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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)物理心得體會(huì)范文5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一半。 解題規(guī)范。高考越來(lái)越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說(shuō)明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。 知識(shí)分層。通常進(jìn)入高三后,老師一定會(huì)幫我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),物理的知識(shí)不單純是按板塊分的,更重要是按層次分的。比如,力學(xué)知識(shí)從基礎(chǔ)到級(jí)可以這樣分:物體的受力分析和運(yùn)動(dòng)公式,牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律),動(dòng)能定理和動(dòng)量定理,機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律,能量守恒定律。越高級(jí)的知識(shí)越具有一般性,通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問(wèn)題,需要用到各個(gè)層次的知識(shí)。這也提醒我們,當(dāng)遇到一道大題做不出或過(guò)程繁雜時(shí),不妨換個(gè)層次考慮問(wèn)題。 大膽猜想。物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋,所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí),就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來(lái),大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。 學(xué)習(xí)物理心得體會(huì)范文4 物理一度是讓我很頭疼的一個(gè)學(xué)科,剛開學(xué)的幾節(jié)物理課我都是在發(fā)懵的狀態(tài)中度過(guò)的,導(dǎo)致第一次單元檢測(cè)我的物理成績(jī)沒有及格,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。我反思原因,找出問(wèn)題的根源,對(duì)癥下藥并堅(jiān)持不懈的努力,我的物理成績(jī)才有了起色?,F(xiàn)在和大家簡(jiǎn)要做下分享。 首先,學(xué)物理最重要的是端正態(tài)度,應(yīng)給予物理足夠的重視。還要認(rèn)識(shí)到物理學(xué)科的難度。決大多數(shù)高中理科生認(rèn)為物理是高中最難的科目,所以在學(xué)習(xí)中遇到困難要正確面對(duì),有些學(xué)生就是因?yàn)椤半y”才嚇倒的。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)。興趣是的老師,只有對(duì)物理學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,才能主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)掘課本上沒有的知識(shí),這點(diǎn)很重要。從老師那里學(xué)來(lái)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你要有自己的想法,不拘泥于老師所授、課本所講。有的同學(xué)就是因?yàn)閷?duì)物理沒興趣、學(xué)習(xí)不主動(dòng),總是把物理題中描述的事件停留在紙面上,學(xué)物理僅僅是為了完成學(xué)業(yè)。 其次,上課前要預(yù)習(xí),時(shí)間不用太多,每天晚上做完作業(yè)后,抽出半小時(shí)的時(shí)間看下下一節(jié)的內(nèi)容,將知識(shí)預(yù)先瀏覽一下,一則可以幫助我們熟悉課上所要學(xué)習(xí)的知識(shí),做好上課的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。二則可以使我們明確課堂的重點(diǎn),找出自己理解上的難點(diǎn),從而做到有的放矢地去聽課。有的同學(xué)感到聽課十分吃力,真正原因就是沒有做好預(yù)習(xí),本來(lái)物理知識(shí)接受起來(lái)就比較難,課上老師講得時(shí)候,自身還沒有做好準(zhǔn)備,就形成了填鴨式聽講。 另外,上課的時(shí)候要做到有效聽課。什么是有效聽課呢?就是帶著問(wèn)題去聽講。預(yù)習(xí)的時(shí)候不懂的題目課上都要豎起耳朵認(rèn)真聽老師講。這就要求我們不僅要提前熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢,還要有一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是被動(dòng)聽課。 還有,無(wú)論是新課學(xué)習(xí)還是舊課的預(yù)習(xí),都要做好筆記。高中物理知識(shí)點(diǎn)比較多,題型也變化多端,但萬(wàn)變不離其宗,一定要真正吃透基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。 再次,下課后不要急著完成作業(yè),要做好復(fù)習(xí)。物理知識(shí)的復(fù)習(xí)不同于語(yǔ)文,不在于記憶,而重點(diǎn)在于理解滲透。下課后可以第一時(shí)間翻下老師講過(guò)的內(nèi)容,把知識(shí)點(diǎn)都整理一下,是做個(gè)知識(shí)框架出來(lái),這不僅僅有助于把知識(shí)點(diǎn)整理得更清晰,看起來(lái)更加一目了然,同時(shí),整理得過(guò)程也讓我們又一次進(jìn)行了記憶和整理,這些知識(shí)進(jìn)一步得到了鞏固。復(fù)習(xí)時(shí)間建議是20分鐘左右就好,然后我們?cè)偃ネ瓿僧?dāng)天的作業(yè)。這時(shí)候肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)變得不那么難了。 最后,完成老師布置的家庭作業(yè)。完成作業(yè)是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一環(huán),重在對(duì)課堂上的知識(shí)加以鞏固,同時(shí)還能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果,了解自己具體還有哪個(gè)地方掌握得不夠好。所以,要想取得好成績(jī),作業(yè)是萬(wàn)萬(wàn)不能偷懶的。 所以,從學(xué)習(xí)步驟上來(lái)說(shuō),學(xué)好物理的關(guān)鍵就是按照以上說(shuō)的幾個(gè)步驟去學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí),有效聽課,及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),嚴(yán)格獨(dú)立完成作業(yè)。
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