實用的美術教學工作計劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習習慣有好轉(zhuǎn)了，學習自覺性提高了，學習油筆畫的興趣提高了，能夠完整地畫一幅油筆畫了?！ ∷?、教學方法設計： ，重點是通過課堂教學的形式參與油筆畫美術活動，嘗試利用多色油筆作圖畫的過程，學習美術欣賞和評價方法。 、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗校本課程的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣?！ ?，表達自己的情感，發(fā)展實踐能力，形成比較專業(yè)的美術素養(yǎng)，陶冶學生的審美情趣?！ ?、談話法、演示法等完成教學活動，以小組為單位合作交流來完成教學任務?！ ∥濉⒔虒W進度與課時安排 本學期共16課時，分為4個單元?！ ∶總€單元4課時。 六、教學評價方案： 。力求使評價過程化、多樣化，評價的方法適合學生?！ ?，激勵性與發(fā)展性評價結(jié)合的方式，促進學生的發(fā)展?！ ?。教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現(xiàn)與成果進行自我評價?！ ?。學生依據(jù)一定的標準互相評價。美術教學工作計劃 篇3 教師: 一、常規(guī)教學計劃 學情分析 本學期我所擔任高一6個班美術課程，這6個班由不同初中學校學生組成，美術基礎知識參差不齊，這給美術教學工作帶來了很大困難。但學生有了一定生活經(jīng)驗和知識積累，領悟能力較之初中有所提高，因此學生可以接受和吸收一些繪畫乃至美術領域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化，以開闊眼界，提高鑒賞能力，幫助學生形成正確人生觀、價值觀和世界觀?！ 〗滩姆治觥 ∶佬g鑒賞是普通高中階段美術科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育階段美術課程中“欣賞評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞活動能夠幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化，尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。 本冊教材內(nèi)容分為上篇和下篇兩部分，高一上學期主要是以上篇為教學內(nèi)容。上篇分為第一單元：美術與眼睛；第二單元：輝煌的美術歷程，其中第一單元有三課，第二單元有七課，共計十課。教材中每課都設置有“活動建議”、“思考與交流”、“相關鏈接”、“中外美術年表”以供學生和教師參考。 教學目標 了解中外古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品。 從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美?！ W會用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解?！ W會自主學習、研究性學習和合作學習，能夠通過網(wǎng)絡等多種途徑編寫相關資料，并運用于鑒賞學習活動中?！ ∧軌虺浞诌\用當?shù)刈匀?、民族文化資源于課堂中、生活中?！ 〗虒W措施 利用多媒體教學設備，擴充課堂教學質(zhì)量，體現(xiàn)美術學科的直觀性和欣賞性。 加強美術作品的選擇，有目的地選擇欣賞的作品，讓學生學會鑒賞技巧。 鼓勵學生利用課后業(yè)余時間從網(wǎng)絡上搜集課本上沒有的優(yōu)秀美術作品、畫家生平趣事等美術相關知識，發(fā)展學生自覺主動學習能力，培養(yǎng)他們積極性、主動性?！ ≡谡n堂教學中，努力建立互動式教學，讓學生參與活動，活躍課堂氣氛，注重課堂理論知識與實際生活的運用，提高學生對美術的興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維和個性品質(zhì)。 二、美術特長規(guī)劃 學校在經(jīng)歷了幾年美術特長班的摸索、發(fā)展，學生人數(shù)不斷壯大，美術班硬件設施不斷完善，教師資源增加?，F(xiàn)已有高一、高二、高三繪畫班，另外開設了具有當?shù)靥厣南炄景?。為了使美術特長班更好發(fā)展，輸出更多優(yōu)秀美術畢業(yè)生，本人提出以下幾點意見和建議： 加強美術班宣傳活動，鼓勵對美術有特別興趣愛好的學生參加?！ γ磕赀M校新生，建議美術老師用一節(jié)課或者半節(jié)課時間來宣傳美術班，普及藝術考試相關信息，使學生早早樹立目標，規(guī)劃自己人生。對有經(jīng)濟困難的學生在報名美術班費用上可適當減少。做好家長工作，讓家長支持鼓勵對美術有興趣愛好孩子報名?！ ∶佬g
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