實用的小小班個人計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:36 本頁面
【文章內容簡介】 、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。 豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等?！ ⊥ㄟ^教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣?！ ×?、家長工作: 通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識?！ ±煤⒆咏铀偷臅r間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識?！ 〕龊谩都议L園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。 本學期向家長開放一次半日活動，安排教學活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為?！ ∑?、每月工作安排。 三月份: 繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作?！ ≌匍_小班級段家長會 結合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動 開展親子種植活動。(種大蒜) 安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！ 四月份: 主題活動:我喜歡的動物 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動 安全教育:他為什么肚子疼？藥片寶寶的話 五月份: 開展主題:“千字文體操比賽”. 結合季節(jié)繼續(xù)調整環(huán)境創(chuàng)設 “五一”勞動節(jié)慶?；顒印 蕚鋺c“六一”節(jié)目 六月份: 開展慶“六一”活動?！ 」?jié)日教育:端午節(jié)的來歷?！ ≌J識夏季的各種水果?！ ∑咴路? 學期班務總結、個人工作總結。 幼兒假期安全教育。小小班個人計劃 篇2 新的一學年又開始了，我擔任的是小五班的班長。本學期我班幼兒全是新生，到目前為止共有20人，每個幼兒都有不同的生活習慣、環(huán)境和性格，經過開學前兩周的觀察，了解情況如下： 由于他們第一次離開家庭，來到一個大集體，一方面有些怕生，另一方面又要適應幼兒園的生活，難免會出現(xiàn)他們哭喊著，抱著爸爸、媽媽的手不愿松手的場面，一些適應能力較強的幼兒能較快地穩(wěn)定下來，小部分幼兒仍會哭鬧。幼兒的自理能力一般，有半數(shù)的幼兒能夠自己吃飯，但會在進餐時玩耍，一些幼兒要喂；部分幼兒能夠自己穿鞋子，但還不能正確區(qū)分左右；大小便時大部分幼兒能告訴老師，部分能自理；個別幼兒能主動午睡，有一些幼兒有家都沒有午睡的習慣，仍不肯午睡。一些幼兒可能在家里都受到了非常細致的照顧，依賴性都比較強。幼兒在交往、集體活動中自我意識較強，缺少交往的簡單技能，較多幼兒出現(xiàn)推搶現(xiàn)象，在這些方面還需要多加指導。我打算從以下幾方面做好工作： ① 教育教學 認知和語言方面 托班的幼兒是好奇心較大，也好模仿的年齡，只要他們覺得好玩，新奇的東西都喜歡，所以在這個年齡，幼兒學知識會比較快?！ 。?）學著用感官感
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