實(shí)用的小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題開展后，學(xué)校始終堅(jiān)持“養(yǎng)成正確書字姿勢，就是寫好字的開始”的教學(xué)思路，進(jìn)行積極的探索、研究、實(shí)驗(yàn)，以促進(jìn)小學(xué)生德、智、體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展與提高?！ ￠_題的時(shí)候，我們精心設(shè)定了研究目標(biāo)： 通過課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣。探求以寫字教學(xué)為突破口，從而影響學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高，同時(shí)糾正學(xué)生在書寫時(shí)不正確的書寫習(xí)慣，提倡人人都寫規(guī)范字?！ √剿鬟m合小學(xué)寫字教學(xué)的課堂模式，構(gòu)建寫字教學(xué)管理體系?！ ⊥ㄟ^課題研究，進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)，提高實(shí)施新課標(biāo)的水平。形成一支高素質(zhì)的具備可持續(xù)發(fā)展觀念、熱心寫字教學(xué)事業(yè)的教師隊(duì)伍?！ ⊥ㄟ^教學(xué)研究，取得一定質(zhì)量的教科研成果。包括文章、案例、寫字教學(xué)的優(yōu)秀課件等。調(diào)動(dòng)全校教師實(shí)施寫字教學(xué)的積極性?！ 【唧w實(shí)施過程中，我們又將研究目標(biāo)細(xì)化在不同的研究階段中。如：我們在校長的引領(lǐng)下，課題研究從開題回歸起點(diǎn)，確定了20xx年我們的研究目標(biāo)是： 培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，糾正學(xué)生在書寫時(shí)不正確的寫字姿勢及握筆姿勢?！ ∽⒅丶ぐl(fā)學(xué)生寫字興趣，初步研討小學(xué)寫字教學(xué)的課堂模式。 一、師訓(xùn)先行 加大師訓(xùn)力度，提高教師寫字水平。要切實(shí)提高學(xué)生的寫字水平，教師素質(zhì)的提高是關(guān)鍵。因此，我校結(jié)合師訓(xùn)工作的開展，狠抓教師的“三字”練習(xí)，要求每位教師每天練寫50個(gè)鋼筆字，寫一板粉筆字，常抓不懈。定期對教師的習(xí)字情況進(jìn)行總結(jié)評比，每學(xué)期舉辦一次教師寫字比賽，促使廣大教師養(yǎng)成練字的習(xí)慣，提高教師整體寫字水平。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。“學(xué)高為師，身正為范?！苯處熞胗绊懡逃龑W(xué)生，就必須加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，并理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識去指導(dǎo)學(xué)生。我們認(rèn)真組織教師觀看學(xué)習(xí)教育科研方法講座，記下筆記，使教師對于怎樣展開課題研究有了一定的認(rèn)識；同時(shí)，利用放學(xué)后的時(shí)間讓專業(yè)書法教師對全校教師進(jìn)行相關(guān)書法技能培訓(xùn)，使教師可以更加輕松地指導(dǎo)學(xué)生書寫?！ 《?qiáng)化落實(shí) 為了強(qiáng)化師生對于寫字的認(rèn)識，我們特地將校訓(xùn)改為“方方正正寫字，堂堂正正做人?！睆倪@學(xué)期開始，我們就有步驟有計(jì)劃地開展課題研討實(shí)踐?！ ?．強(qiáng)化寫字課程管理。為了保證寫字工作落實(shí)到位，我校根據(jù)課程計(jì)劃，排足寫字課，一至六年級在地方課時(shí)中增設(shè)了一節(jié)硬筆書法課，做到專課專用?！ ?．強(qiáng)化寫字常規(guī)管理。學(xué)期初，教導(dǎo)處安排工作時(shí)，特別將書寫的要求明細(xì)出來，平時(shí)注意抽查教師備課及學(xué)生作業(yè)，反饋書寫情況。我們要求各學(xué)科教師都重視學(xué)生的寫字，各科教學(xué)必須結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透寫字教育，形成各學(xué)科齊抓共管的寫字教育氛圍?！ W(xué)校還專門設(shè)立了每天下午練字25分鐘。要求每班班主任及副班主任進(jìn)教室糾正學(xué)生不良寫字習(xí)慣?！ ?．強(qiáng)化課堂教學(xué)研討。寫字課是進(jìn)行寫字教學(xué)工作的保證，在課堂教學(xué)工作中著重在三個(gè)方面：一是激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，使每個(gè)學(xué)生都愛寫字。二是教給學(xué)生寫字的方法、技巧，使每個(gè)學(xué)生都會寫字。三是訓(xùn)練學(xué)生練字，做到“三會”、“三心”、“三常”： 一會用眼，細(xì)心觀摩，經(jīng)常觀察； 二會用腦，專心研究，經(jīng)常思考； 三會
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