【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，保證幼兒在園的安全　　期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。　　組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全?！　?yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。　　督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生?！　×?、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作　　新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體?！　￠_(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)?！　￠_(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格?！　〈蟀嘀芄ぷ饔?jì)劃6　　主題名稱：不一樣的我　　主題目標(biāo)：　　進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，了解自我，并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我，幼兒園大班周工作計(jì)劃?！　×私狻拔摇痹诓煌说难劾锸遣灰粯拥摹！　r(shí)間　　內(nèi)容周一周二周三周四周五　　上午活動(dòng)　　晨間　　活動(dòng)滑滑梯　　(安全教育)荷花幾月開(kāi)　　(禮貌教育)踩高蹺　　(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享　　(分享教育)　　教學(xué)　　活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我，喜歡我自己不一樣的我　　我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別　　游戲　　活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：　　下午　　活動(dòng)游戲　　活動(dòng)象棋：　　復(fù)習(xí)一繪畫(huà)：全家福紙工：小鬧鐘象棋：　　復(fù)習(xí)(二)安全教育　　戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園大班周工作計(jì)劃》?！　覓煊變鹤灾频腵“我的標(biāo)記牌”。　　家長(zhǎng)工作　　有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。大班周工作計(jì)劃7　　星期　　內(nèi)容　　項(xiàng)目　　周一　　周二　　周三　　周四　　周五　　家長(zhǎng)工作　　上　　午　　晨間活動(dòng)　　戶外活動(dòng)　　談話　　桌面玩具　　戶外活動(dòng)　　手指游戲　　家長(zhǎng)多為幼兒做榜樣，引導(dǎo)幼兒對(duì)新鮮的事與物有探索愿望，鼓勵(lì)幼兒多加想象，發(fā)揮幼兒的想象能力　　集體活動(dòng)　　語(yǔ)言：《盲人摸象》　　健康：《一圈一尺一寸》　　科學(xué)：《放風(fēng)箏》　　社會(huì)：《請(qǐng)投我一票》　　藝術(shù)：《三個(gè)小和尚　　戶外體育游戲　　袋鼠蹦蹦跳　　螞蟻運(yùn)糧　　玩報(bào)紙　　燕子筑巢　　調(diào)皮筋　　區(qū)域游戲　　音樂(lè)角：提供各類打擊樂(lè)器　　科學(xué)區(qū)：提供卡片、撲克牌、沉與浮等材料功幼兒操作　　構(gòu)建區(qū)：提供易拉罐、廢舊紙箱紙盒，供幼兒拼搭　　下　　午　　知識(shí)復(fù)習(xí)或智能訓(xùn)練　　猜謎游戲　　接龍游戲　　橡皮泥　　拼積木　　復(fù)習(xí)兒歌　　集體活動(dòng)或戶外活動(dòng)　　走獨(dú)木橋　　運(yùn)球　　砸沙包　　地球和樹(shù)林　　踢毽子　　本周重點(diǎn)　　對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育　　家長(zhǎng)半日活動(dòng)的開(kāi)放大班周工作計(jì)劃8　　主題名稱：　　不一樣的我　　主題目標(biāo)：　　進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，了解自我，并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我?！　×私狻拔摇痹诓煌说难劾锸遣灰粯拥??！　r(shí)間：　　周一周二周三周四周五　　內(nèi)容：　?。?）上午活動(dòng)：活動(dòng)滑滑梯　　（安全教育）荷花幾月開(kāi)　?。ǘY貌教育）踩高蹺　　（衛(wèi)生教育）大型玩具（安全教育）玩具分享　?。ǚ窒斫逃┙虒W(xué)活動(dòng)：我是誰(shuí)、名字的故事、比比誰(shuí)最快、我喜歡我自己、不一樣的我、我能夠、我的標(biāo)記牌、把我的名字唱出來(lái)、我的面具、我很特別　　游戲活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲颉　^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘　　區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么　?。?）下午活動(dòng)：游戲：活動(dòng)象棋：小鬧鐘象棋　　復(fù)習(xí)（一）繪畫(huà)：全家福紙工　　復(fù)習(xí)（二）安全教育：戶外活動(dòng)　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。　　懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。　　家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。大班周工作計(jì)劃9　　本周工作重點(diǎn)：　　體味幫助他人后所產(chǎn)生的積極情感?！　∶壬鷮?duì)老人的敬愛(ài)情感，通過(guò)表演表達(dá)對(duì)老人的感情。　　生活活動(dòng)指導(dǎo)：　　自由取點(diǎn)心時(shí)不爭(zhēng)搶，能根據(jù)自己的需要選取適量的點(diǎn)心?！　★埱氨愫竽苣托募?xì)致地洗干凈自己的小手，講究衛(wèi)生?！　^(qū)域游戲：　　閱讀區(qū)：開(kāi)展《我有一朵七色花》的故事創(chuàng)編，提高講述興趣?！　”硌輩^(qū)：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時(shí)營(yíng)造舞臺(tái)氣氛。　　美工區(qū)：提供各種彩紙，請(qǐng)幼兒自制七色花