【文章內(nèi)容簡介】 師?！　嵙暺陂g如有嚴重違反實習紀律者，立即取消其實習資格，頂崗實習成績視為不及格，并給予紀律處分。頂崗實習計劃 篇3　　一、課程性質(zhì)和任務(wù)　　　　本課程為必修課?！　　　⊥ㄟ^本課程的實習實訓(xùn)，使學生進一步掌握建設(shè)項目各階段工程造價的合理確定和有效果控制的基本原理和方法，培養(yǎng)學生認真、細致、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和團隊精神，提升對建設(shè)項目投資控制與日常管理的實際工作能力?！　《嵙暷繕恕　　　　　　　　　　　　　∪?、實習時間　　茲定于第周(年月日—年月日)。專業(yè))　　四、實習內(nèi)容及具體安排序　　五、實習成果　　實習結(jié)束時，每位同學必須完成并上交以下實習資料：　　　　　　　　六、課程評價　　實習實訓(xùn)考核評價貫穿于整個實習實訓(xùn)過程，在實習實訓(xùn)結(jié)束時，根據(jù)平時的實習實訓(xùn)情況和最終的實習實訓(xùn)結(jié)果綜合評定學生實習實訓(xùn)成績。平時考核成績根據(jù)學生遵守紀律情況、學習態(tài)度、操作能力等方面予以評定。結(jié)束時的考核成績采用學生個人實習書面資料與參考答案對照，予以評定?！　∑摺⒆⒁馐马?0分—89分70分—79分60分—69分60分以下　　，不得無故缺席、遲到、早退。　　，全班分組進行，每組組長負責本組學生的管理?；ハ鄮椭?，配合指導(dǎo)老師工作。同時，務(wù)必注意安全，服從指揮，遵守紀律?！　?，認真編寫實習實訓(xùn)數(shù)據(jù)，做好實習實訓(xùn)記錄，總結(jié)并交流心得體會。頂崗實習計劃 篇4　　服裝學校頂崗實習，是學校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計課程之后，開設(shè)的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，是對服裝生產(chǎn)管理理論知識的綜合實踐運用學習。　　一、目的與任務(wù)　　服裝專業(yè)頂崗實習是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學課程的實踐教學部分而開設(shè)的，是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學習、課程設(shè)計綜合訓(xùn)練之后，為使服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學生，對所學專業(yè)有一系統(tǒng)的感性認識，為將來更好地服務(wù)社會打下一定的基礎(chǔ)?！　⊥ㄟ^頂崗實習可獲得實際知識和技能，并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實際中的現(xiàn)實問題及潛在問題，培養(yǎng)學生獨立思考和處理實際問題的能力。通過頂崗實習培養(yǎng)學生勞動組織觀念、群眾思想、實事求是、理論聯(lián)系實際的作風，鞏固專業(yè)知識，豐富教學手段，提高教學水平，為學生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。　　二、內(nèi)容與要求　　本實習要求學生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的全過程，重點是服裝公司內(nèi)部運作模式及運作方法、程序，特別是生產(chǎn)組織管理過程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等內(nèi)容　?。ㄒ唬┢髽I(yè)概況　　企業(yè)（公司）經(jīng)營理念及目標；　　企業(yè)（公司）品牌、商標、產(chǎn)品類別；　　企業(yè)（公司）組織機構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成；　　企業(yè)（公司）生產(chǎn)能力、近五年來的經(jīng)營業(yè)績、獲得的成績等?！　。ǘ┓b生產(chǎn)過程　　技術(shù)部（產(chǎn)品開發(fā)部）?！　。?）如何進行服裝市場調(diào)研及預(yù)測；　　（2）如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計材料選定；　　（3）如何進行樣品試制、鑒定；如何進行系列樣板設(shè)計、量體及訂做服裝設(shè)計；　?。?）如何進行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制?！　〔眉舨俊　。?）如何選訂、購進服裝面輔料，并進行檢驗；　?。?）訂購的服裝材料如何進行后整理，若存在品質(zhì)問題，應(yīng)怎樣協(xié)商、解決問題；　?。?）如何進行裁剪分床方案設(shè)計；　?。?）如何進行排版、有何技術(shù)要求；　　（5）如何進行鋪料、劃樣、開裁、檢驗、編號、及捆扎，有何技術(shù)要求；　?。?）裁片質(zhì)量問題如何解決；　?。?）粘合襯使用部位及作用是什么；　?。?）粘合工藝參數(shù)如何制定；　?。?）粘合技術(shù)質(zhì)量有何要求；　?。?0）裁剪人員定崗、定編及崗位職責內(nèi)容有那些；　?。?1）裁剪部工藝設(shè)備有何特征、有哪些技術(shù)參數(shù)、怎樣配置、如何布局設(shè)計?！　】p制部　?。?）縫制生產(chǎn)線（班、組）建立依據(jù)及其結(jié)構(gòu)是什么；　?。?）如何制訂縫制工藝流水線；　?。?）如何進行縫制流水線設(shè)備布局；　?。?）如何進行縫制流水線人員編制、有何技能要求；　?。?）縫制流水線設(shè)備有何性能特征，怎樣配置；　　（6）裁片、半成品、成品運輸和存放有何要求；　?。?）縫制流水線產(chǎn)量如何計算、品質(zhì)怎樣考核；　　（8）縫制流水線有何技術(shù)要求；　　（9）縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、控制及管理；　?。?0）縫制流水線技術(shù)文件的編制與修訂；　　（11）縫制流水線工時定額的確定與修訂　　后整理部　?。?）整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計；　?。?）整燙工藝流程怎樣確定；　?。?）整燙設(shè)備性能特征及布局設(shè)計；　?。?）鎖眼、釘扣、工藝技術(shù)要求；　?。?）鎖眼、釘扣設(shè)備特征及其布局設(shè)計；　?。?）包裝方式、材料及技術(shù)要求；　?。?）服裝后整理內(nèi)容及技術(shù)要求；　　（8）驗收依據(jù)和程序；　?。?）入庫、搬運和庫存要求?！　【C合情況　?。?）服裝生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)調(diào)控及銜接技術(shù)要求；　?。?）員工作息規(guī)定及假期規(guī)定；　　（3）企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠景目標等?！　∪⒎椒ㄅc步驟　　實習時間：本實習擬安排在第四或第五學期服裝生產(chǎn)工藝和課程設(shè)計之后進行，頂崗實習與假期相連，便于機動1—2周較合適；講座及參觀可安排1周；其它時間為下廠實習時間。　　實習方式：考慮到本專業(yè)的實際特點，本實習形式可采取以下形式進行?！　。?）邀請服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員，來?；蛟谄髽I(yè)進行專題講座；　?。?）在任課教師的帶領(lǐng)下，選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進行參觀、學習，教師或企業(yè)有關(guān)人員可進行現(xiàn)場指導(dǎo)；　　（3）學生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進行實習，可由學生自定，但必須滿足實習目的及內(nèi)容要求?！　嵙晢挝唬簩嵙晥鏊捎?