【文章內(nèi)容簡介】 等人物常伴你左右，無私的教導(dǎo)你、告誡你，那將是無比幸福的事?；仡^想想，我們作為教師，如果能讓學(xué)生覺得聽你一席話，別說是勝讀十年書，哪怕是一年、一月、一星期、一天的書，可能那學(xué)生就覺得自己很幸運(yùn)，遇到好老師，自己好幸福。那接下來他就是得其道、行其道，可能就會很相信你，信你的道，進(jìn)而就會喜歡你的課。所以我們老師怎樣做，才會讓學(xué)生覺得會有聽你一席話，勝讀十年書的感覺呢，我想唯一的辦法就是多讀書，在加深自己的專業(yè)知識外，還要拓寬知識面，積累自己的人生感悟，真誠的對待學(xué)生。如果學(xué)生問你專業(yè)上的知識你也回答不出來，那別說是勝讀十年書了，學(xué)生還會看不起你，那將是件非常糟糕的事?；叵肫鹩?xùn)練課上同學(xué)們認(rèn)真的看著你給他們講動作的情形真是幸福，那么的相信老師可以幫助他們改進(jìn)錯誤動作，那么認(rèn)真的努力，一次又一次。這種種更加堅定了我的信念?！　◇w育課與其他學(xué)科不同，要掌握某項動作技術(shù)，不但要讓學(xué)生聽懂、看明白外，還得讓學(xué)生身體力行的去做，而且可能不止一次兩次的去做，而是要成百次的去反復(fù)的練習(xí)才成的，所以老師不但要想法讓學(xué)生聽懂、看明白外，還要引導(dǎo)學(xué)生主動去練，不厭其煩的去重復(fù)動作。這些問題是每個體育老師要用一輩子去做的事，也是我努力的方向?！　∫粚W(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方，還望勞神指正，不勝感謝！第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)5　　又是一個轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一個時光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時刻，我們又一次迎來了每期一度的工作總結(jié)?；厥妆緦W(xué)期的一切一切，覺得仿佛就在昨天，猶如一場場電影在腦海中浮現(xiàn)?！　￠_學(xué)初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認(rèn)識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸，副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見到了我們的生活老師李老師，通過一番交談，我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心，對待學(xué)生都非常的有耐心。頓時心想：今年二四班的學(xué)生們有福了！　　當(dāng)然，我們所要面對的對象還是學(xué)生。這班的學(xué)生整體情況還算不錯，但仍然會有個別的學(xué)生由于剛升入二年級，剛從家回到學(xué)校，會對環(huán)境不是特別適應(yīng)，從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象。面對此種景象，宋老師作為一位前輩，給我們做了很好的榜樣。先安撫好學(xué)生的情緒，對學(xué)生無微不至的關(guān)懷。讓學(xué)生感受到老師對他們的好，讓他們從老師的身上同樣能體會到母愛般的溫暖。讓他們覺得在學(xué)校跟在家是一樣的，甚至在學(xué)校比在家還好，因為有人陪著他們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起做游戲。久而久之，學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此，我深刻的體會到了一點：其實老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流。　　生活方面亦是如此，那么學(xué)習(xí)方面也同樣需要溝通，需要了解學(xué)生的想法?！　〗衲晡胰耘f擔(dān)任一二年級的體育老師。本學(xué)期的重點內(nèi)容依舊是廣播體操。一年級的學(xué)生正如一張白紙。因此，要求我在課上講解必須清晰，示范動作必須規(guī)范到位。在教授廣播體操前，根據(jù)學(xué)生的智力能力，編制了適合學(xué)生的徒手操，以達(dá)到讓學(xué)生充分活動的目的，并初步體會做操的感受。并且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的積極性和主動性。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，基本達(dá)到了適度運(yùn)動的目標(biāo)?！　τ诙昙壍膶W(xué)生而言，經(jīng)過一個月的假期，學(xué)生對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的好處；第二，示范動作規(guī)范，示范動作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象；第三，講解要少而精；第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確；第五，糾正錯誤動作要及時，并且在教學(xué)中也得到了各個班主任的支持。所以，使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高?！　≡诮虒W(xué)過程中，總會出現(xiàn)各種各樣的個例，去年的一年級中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”。上課搗亂，下課亂躥。今年到二年級以后，沒有像去年那樣夸張，應(yīng)該是長大了，有了很明顯的進(jìn)步，他們叛逆不是因為別的，只不過是成長路上的一個必經(jīng)的坎兒，我們作為老師應(yīng)該心存寬容，包容這些孩子的無意過錯?！　』赝湃サ囊粚W(xué)期，自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足，課堂的教學(xué)有些單一，對待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心，在今后的工作中，定要努力照顧到每一位學(xué)生，不斷將自己的課堂豐富化，使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動的時間。第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)6　　一，熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平?！　∥覠釔圩约旱氖聵I(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。在教育教學(xué)方面，努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機(jī)會，豐富見識。積極參加理論知識學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐?！　《⒄J(rèn)真工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量?！　榱松虾谜n，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量?！　∪?、在體育教學(xué)中滲透思想品德教育的嘗試?！　≡谛W(xué)體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神?！　≡隗w育教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如：按指定地點準(zhǔn)時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊；分組做練習(xí)時，必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想?！　∥以诮虒W(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚(yáng)，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我以幫助、愛護(hù)為出發(fā)點，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式，幫助學(xué)生找出原因，提出改進(jìn)的方法，使學(xué)生樂于接受，心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要