【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感?！　?2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮?！　?四)建議　　以后，可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案7　　小班幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。　　活動(dòng)目標(biāo)：　　知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。　　學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花?！　W(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等　　活動(dòng)過(guò)程：　　 通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?！　。?） 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的？　?。?） 當(dāng)你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣做的？　　教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日?！　寢屢^(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）　　出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程?！　≈攸c(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼?！　∮變杭w操作，為媽媽制作小紅花?！　W(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”　　延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案8　　設(shè)計(jì)意圖：　　中班是幼兒教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意行為的增加，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流?！　∫?、活動(dòng)目標(biāo)：　　，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，并懂得要尊敬她們。　　，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀?！　《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備：　　?！　??！　　段业暮脣寢尅?、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等?！　∪⒒顒?dòng)重難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：樂(lè)意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同制作禮物?！　‰y點(diǎn)：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們?！　∷摹⒒顒?dòng)過(guò)程　?。ㄒ唬⒓w教學(xué)：　　第一環(huán)節(jié)(說(shuō)說(shuō)“三八婦女節(jié)”)　　?是哪些人的節(jié)日?　　。(幼兒編寫的資料或教師講述)　　第二環(huán)節(jié)（夸夸媽媽、奶奶、姥姥）　　、奶奶、姥姥的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、跳廣場(chǎng)舞等)?！　。俊　　段业暮脣寢尅坊颉吨灰獘寢屄缎δ槨坊颉妒郎现挥袐寢尯谩?。　?。ǘ?、區(qū)域活動(dòng)：為媽媽選擇制作禮物　　?；顒?dòng)時(shí)間：3月8號(hào)下午3點(diǎn)　　(教師舉例說(shuō)明或向幼兒及爸爸們展示成品)　?。?）制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)　?。?）制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色)　?。?）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)　　溫馨提示；播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。　?。ㄈ⒓覉@共育　?。簩⒅谱骱玫亩Y物送給媽媽，并且把學(xué)唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽(tīng)?！　。汉蛬寢屢黄鹆粝旅篮玫乃查g。（發(fā)到微信平臺(tái)）幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案9　　設(shè)計(jì)意圖：　　本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望?！　⌒“嘤變捍蠖鄬?duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此?！　』顒?dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。　　活動(dòng)一：我愛(ài)我的媽媽 活動(dòng)目標(biāo)：　　知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日?！　∫龑?dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　事先讓幼兒回家觀察媽媽　　請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園　　重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征 活動(dòng)過(guò)程：　　介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日?！　√釂?wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)?！　∫龑?dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?　　組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等?！　』顒?dòng)二：我的好媽媽 活動(dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。　　理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件 活動(dòng)流程：　　和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。　　欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)