【文章內(nèi)容簡介】 ，你是我，遺忘千年的紅顏知己，你是我，染盡了紅塵，散盡了傷感的思念。緣起緣滅，擦肩而過，誰傾了我的城，我負(fù)了誰的心，從此，那一抹容顏遺忘天涯，了無相望。與你，錯過一季，那是落花的時(shí)節(jié)。 ，永遠(yuǎn)不會太遲。過去只是經(jīng)歷，現(xiàn)在是嘗試，未來才是期待。向前看是夢想和目標(biāo)。向后看是檢驗(yàn)和修正。有多少事，如果當(dāng)初回頭看看，就會做得更好。有多少人，如果能回頭一看，可以免去多少錯誤和遺憾。回頭其實(shí)身后也寫著前方的路。你自己選擇的路跪著也要把它走完。別把人生想的太難。 。聰明是一種生存的能力。而智慧則是生存的一種境界。世界上聰明人不多，估計(jì)十中有一。而智者就更罕見，估計(jì)百里無一?，F(xiàn)實(shí)生活中，不吃虧的是聰明人。而能吃虧的是智者。聰明人知道自己能做什么，而智者明白自己不能做什么。 ，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多?？赐デ盎ㄩ_花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。在這個(gè)紛繞的世界里，能夠?qū)W會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界! ，除非你您自己。只有您心中有顆信念的太陽，無論走到哪里，那里都會有燦爛的陽光。積極樂觀自由奔放，生活就應(yīng)該明明朗朗! ，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 ，生活枯燥無味。偶爾放松心情，善于調(diào)節(jié)為最。做事不求最好，但求問心無愧。做人踏實(shí)認(rèn)真，勝過取巧捷徑。只要心態(tài)端正，一生快樂相隨! ：放不下，想不開，看不透，忘不了。帶著簡單的心情，看復(fù)雜的人生，走坎坷的路。人生，簡單就快樂，生活，開心就好! ，是用腳去走。有的路，要用心去走。絆住腳的，往往不是荊棘石頭，而是心。所以，看起來是路鋪展在我們眼前，實(shí)際上，是心撲騰在路上。深一腳，淺一腳，歡喜在路上，悲傷在路上。但只要心不走在絕路上，生活也終不會給你絕路走。 ，我們不可能每一步都走得那么完美，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增添的閱歷，讓我們的人生多姿多彩?；蛟S走過終點(diǎn)時(shí)我們才明白，一路平坦卻少了風(fēng)景，沒有轉(zhuǎn)折也多了平淡。只要經(jīng)歷了，嘗試了，走過了，我們贏得的，就是一個(gè)全新的自己! ，每個(gè)人都有自己認(rèn)為最美的一筆，每個(gè)人也都有認(rèn)為不盡如人意的一筆，關(guān)鍵在于您怎樣看待。與其整日被庸人自擾的愁悶所困擾，不如以一種順其自然的態(tài)度淡看一切。接受已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，是克服隨之而來的任何困難的第一步。我們需要的只是一點(diǎn)豁達(dá)，讓一切都順其自然吧! ，那是前途不明的幻想家?；厥走^去的，那是沉溺回憶的守候者。把握今天的，那是立足現(xiàn)實(shí)的實(shí)干家。昨天已經(jīng)過去，明天還未來到，好好珍惜擺在眼前的今天吧! ，您的言行舉止它都會一一呈現(xiàn)，如果您笑對人生，生活自然報(bào)以微笑。如果您愁眉苦臉，鏡子里的您又哪會容光煥發(fā)呢!好好享受生活，笑對人生吧! ，是讓人日漸消瘦的心事，是舉起酒杯前莫名的傷悲，青春那輕輕的風(fēng)輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲，青春是一首美麗而寂寞的歌。 ，不管您有遠(yuǎn)大夢想，可是不付之行動，終究是紙上談兵，有夢就要追，莫虛度，精彩由您創(chuàng)造。 ，會碰到不順眼的人，如果你不學(xué)會原諒，就會活得痛苦，活得累。原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷，它像一把傘，幫助你在雨季里行路。學(xué)會原諒，快樂至上。 ，迷失的太久便成了一種痛苦。過多的在乎會減少人生的樂趣，看淡了一切也就多了生命的釋然。 老師送給學(xué)生的留言8 我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師――這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師? 唯愿你在成長的歲月里，健康快樂! 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆。愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去。 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷。像賽馬一般，越過一道又一道高欄。讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！? 黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。 你是一個(gè)聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當(dāng)“小老師”，每次當(dāng)“小老師”的時(shí)候總是表現(xiàn)的特別好，特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊(duì)員的行列! 你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你能不依賴他人獨(dú)自完成簡單任務(wù)的。會主動向同伴表示友好，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能以飽滿的情緒，自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生! 你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。樂意為集體作力所能及的事。喜歡探究，會主動提問。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生! 你是一個(gè)聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學(xué)期的英語律動跳得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳，要表揚(yáng)!在全班朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多，希望上小學(xué)以后，繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績! 你是一個(gè)聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認(rèn)真的參與班級活動。要上小學(xué)了，希望你繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧! 你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處，集中教育活動時(shí)注意力較集中，能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚(yáng)!希望上小學(xué)以后能更加努力，爭取早日加入少先隊(duì)組織。 老師送給學(xué)生的留言9 你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。 你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘幼兒園大班老師畢業(yè)留言寄語畢業(yè)留言。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。 你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時(shí)遇到困難會和老師、同伴商量 上課能認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。 你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。 老師送給學(xué)生的留言10 三年之前，你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你。三年之后，你我難相離。 我更愛稱“你”，因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥?，帶我們快樂學(xué)習(xí)，偶爾會調(diào)皮地開個(gè)小玩笑； 我更愛稱“您”，因?yàn)槟俏覀兊牡诙荒赣H——慈母+嚴(yán)母。您總是對我們有放有收，學(xué)習(xí)時(shí)決不能半點(diǎn)松懈，該玩時(shí)就盡情的玩。 三年來，我們一同哭過、笑過、恨過、怨過、苦過……沒想到時(shí)間竟走得那么快，快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛。 我生性懶惰，而在您的一次次督促下，我竟能放下電視、電腦，安靜坐在桌前復(fù)習(xí)。至今還記得您在我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，微笑地看著我，發(fā)給我第一封信。至今還記得我雙手捧著那封信，與全班同學(xué)一起仔細(xì)讀著：“親愛的寶貝”。至今還記得那個(gè)連“my name is lin jieyao.”都不會講的小女孩，在您的身旁，細(xì)細(xì)聽您一個(gè)字一個(gè)詞得教我。至今還記得第一次進(jìn)教室不懂事的我在底下與同學(xué)講話，您叫我站起來教育我。呵呵，可能您都忘了吧，我卻記憶猶新埃 還有您在辦公室與其他老師嚴(yán)厲地批評我和媽媽，現(xiàn)在想來，卻多想回去啊，寧可被你罵，罵出淚水，心里卻也仍是暖暖的。因?yàn)?，以后再也不會有這樣的機(jī)會了！ 初一初二時(shí)，我們還小，不懂得感恩；初三，又整天奔波于中考，沒有機(jī)會說聲謝謝；今天，終于等到這一刻了，我會深深銘記這位可愛的初中班主任。 老師，您辛苦了！ 老師送給學(xué)生的留言11 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！園丁－－崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師的祝賀！“桃李滿天下”，是教師的榮耀。敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 老師送給學(xué)生的留言12 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。 也許，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果。也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬。也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天! 學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。 嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌! 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天! 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。 成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來! 春天，耕耘播種的季節(jié)。青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功! 1 豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船! 1 對生活，愿你充滿希望。對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航! 1 經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們會找到自己的星群? 1 學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。 1 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。 1 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水。一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。 零， 只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義。思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。 1 攀登，見更遠(yuǎn)，夢更高。伏案，思更沉，做更實(shí)。拼搏，須攀登，更須伏案。拼搏，須遠(yuǎn)見，更須沉思。拼搏，須夢想，更須實(shí)干。與