國家通用語言培訓學校工作總結(編輯修改稿)
2025-04-05 21:32 本頁面
【文章內容簡介】 。三是通過每期的黑板報，制作了國家通用語言學習專題宣傳欄，并在校園內懸掛學習國家通用語言宣傳橫幅，在周一升旗儀式上，學生代表以“學好國家通用語言”為題做國旗下演講，營造濃厚的宣傳氛圍，擴大推廣國家通用語言的宣傳力度。
（四）多管齊下，提高水平
學校是教師和學生用國家通用語言的主陣地，提高教師和學生國家通用語言的應用能力，必須與教育教學相結合。首先，要求全鄉(xiāng)師生在校用國家通用語言交流，力爭準確、生動；其次，教師的
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三、存在的問題和努力方向
國家通用語言工作，只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好。我鄉(xiāng)國家通用語言教育教學工作中尚有不足，主要有：
師生對推廣普及國家通用語言文字的重要意義認識不夠充分，對國家通用語言文字學習工作不夠重視，在國家發(fā)展大局中的重要作用。
責任制度不夠完善，各學校各級部門對規(guī)范使用國家通用語言文字的督查、懲處力度不夠。
師生對國家通用語言文字學習缺乏興趣和主動性。
培訓形式過于單一，開展的相關活動較少。
集中培訓時間較短，教師們對待培訓疲于應付，不夠重視，三天打魚兩天曬網，培訓沒有取得實效。
四、今后的打算
認真貫徹落實黨的十九大報告精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，制定好2021年推進國家通用語言文字學習工作實施方案，強化組織領導，加大督查指導力度，統(tǒng)籌全鄉(xiāng)發(fā)展，全面推進國家通用語言文字教學工作。
組織開展各項國家通用語言文字學習活動，寒、暑期開設國家通用語言文字培訓班。
學校舉辦教職工、學生學習國家通用語言文字動員大會等活動以激發(fā)學校教職工和學生學國家通用語言文字的熱情。
嚴格執(zhí)行考勤制度，對無故遲到、曠課、早退的教師和學生
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XXX教育黨總支 2021年1月8日
第3篇：提升村干部國家通用語言水平總結 提升村干部國家通用語言水平總結
XX村開設“分級培訓班”，提升村干部國家通用語言水平總結
全面提升少數(shù)民族村骨干力量的國家通用語言水平，是XX局駐XX村“訪惠聚”工作隊常抓不懈的“通關工程”。第一書記常說： 我們的村干部，不會國家通用語言，就沒法領會黨的政策，上級會議、文件的精神，更談不上執(zhí)行和落實了，不過語言關，干部引領和服務群眾就成了一句空話?！币虼?，工作隊把國家通用語言培訓工作擺在重要議事日程，多措并舉，全面推進村干部的國家通用語言培訓工作。
一是分類施教，村“兩委”干部帶頭學。XX村工作隊結合本村實際，從村骨干力量抓起，根據(jù)摸底考試成績，將村干部、后備干部、黨員、積極分子分為初級班、中級班、高級班，由駐村工作隊隊員擔任老師，堅持每晚1小時，小班授課，集中學習的模式，強化提高村骨干力量的國家通用語言水平。同時從村黨支部書記抓起，充分利用晨會、政治理論學習、工作例會等時機，讓村干部用國家通用語言安排、匯報工作；安排雙語水平好的村“兩委”干部在農民夜校、村民小組每周集中學習時，教村民學習簡單的國家通用語言對話。在村中形成時時學國家通用語言、時時用國家通用語言的良好氛圍。
二是創(chuàng)新載體，培訓自學相結合。為使國家通用語言語學習取得實實在在的效果，工作隊隊員想法設法為村干部學習國語創(chuàng)造條件，他們同步建立國家通用語言學習微信“小課堂”，每晚集中授課結束后，將學習內容以圖片和語音的形式放在學習微信群里，方便村干部課后進行復習，為村干部提供移動式對標學習材料，方便他們利用空閑時間自學。集中授課的課堂上，工作隊員們采取情景對話、維漢生詞、句子互譯、短文朗讀等方式，促進村骨干們自我檢測學習效果和水平，引導村骨干不斷擴大詞匯量，提高“看到會說，認得出來”的能力。
三是定期檢驗，以考促學，以用促學。駐村工作隊采取每月組組織一次筆試的方式，及時了解村干部雙語掌握情況，從而選擇適當?shù)姆绞礁倪M學習方法，調整學習內容，督促干部自主、自覺學習國語。日常工作中，與村干部及后備干部結對幫扶，編組走訪入戶，引導村干部在話家常中提升國語水平。
第4篇：關于國家通用語言文字工作方案 關于印發(fā)國家通用語言文字工作方案
為貫徹落實《國家通用語言文字法》，促進語言文字工作更好地為經濟建設和社會發(fā)展服務，特制定本工作方案。
一、指導思想
以國家、省、市、縣語言文字工作目標為指導，以貫徹落實《國家通用語言文字法》為核心，以完善社會語言文字應用管理體制和機制建設為主線，以機關和服務窗口為重點，堅持“重在建設、重在過程、重在實效”的工作宗旨，以增長語言文字規(guī)范化意識、提高城市用語用字規(guī)范化水平，促進生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展為總體要求，進一步推進語言文字工作制度化、規(guī)范化建設，確保達到國家三類城市語言文字工作標準。
二、工作目標
（一）實現(xiàn)“初步普及”普通話。做到基本消除交際中的方言隔閡，機關干部職工具備普通話應用能力，并在必要場所自覺使用普通話。林業(yè)政務窗口工作人員和50周歲以下工作人員普通話達到規(guī)定的等級要求
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