圣誕節(jié)活動方案幼兒園【20xx】-(編輯修改稿)
2025-04-05 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師：瞧，這里也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰?(出示卡紙)認(rèn)識大大的卡紙。
(出示彩紙)這是什么紙?認(rèn)識彩紙。它是什么形狀的? 這里還有一些圖形，它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認(rèn)識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊) _教師示范粘貼。
我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點，不要疊在一起。
那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎? 幼兒操作，粘貼圖形。(輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲) 變魔術(shù) 卡紙還會變魔術(shù)呢，瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽) 圣誕節(jié)馬上就要到了，我給大家變了一頂圣誕帽，漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說：“請幫幫我?！?幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。
戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié)，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。
“你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?” 圣誕節(jié)活動方案幼兒園 4 活動目標(biāo) 、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗過新年的樂趣。
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活動準(zhǔn)備
：故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。
：長毛絨玩具若干，信封上畫上小動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。
：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。
：祝賀語已經(jīng)寫在長方形紅紙上。記號、磁板。
：蠟筆、紙。
“我的家”：娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
活動過程 (一)激發(fā)幼兒過新年的情感 (二)分組進(jìn)行過新年的準(zhǔn)備 ――故事《小馬過生日》 玩法：幼兒帶好耳機(jī)聽故事，根據(jù)故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。
――給小動物讀信 玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象，并找出寫給小
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