疫情防控應(yīng)急預(yù)案精選(編輯修改稿)
2025-04-05 21:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)學(xué)校日常防控。
。提前通知教師和學(xué)生，返校前自查癥狀、自測(cè)體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、要求其暫緩返校。
，如體溫出現(xiàn)異常，需立刻佩戴口罩并到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間，學(xué)校要每日統(tǒng)計(jì)檢測(cè)師生身體狀況，有疑似癥狀，要及時(shí)處理，并按規(guī)定程序報(bào)告。
。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。加強(qiáng)家校協(xié)同，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
。上級(jí)部門宣布疫情解除前，加強(qiáng)對(duì)校園門禁的出入管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
。爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門支持，制定學(xué)校消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、宿舍、食堂、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)室、微機(jī)室、實(shí)訓(xùn)室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)其他防控措施。出現(xiàn)以下任一情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向縣教育局和屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告：
，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史。
。
、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)。
。
六、應(yīng)急措施
學(xué)校一旦發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
(一)疫情報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)由校長(zhǎng)立即向縣教育局報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
(二)疫情處置。
(1)對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，要指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、教師不得前往探望。
(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)由教育局經(jīng)報(bào)請(qǐng)縣政府同意后可采取停課等措施。
(7)學(xué)校在接到上級(jí)有關(guān)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。
(8)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信念。
七、善后處理
、深入細(xì)致地做好善后處置工作，班主任要做好病人及其家人的安撫工作。要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。要形成詳細(xì)的
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