區(qū)教育局20xx年教育扶貧開展情況匯報(編輯修改稿)
2025-04-05 21:23 本頁面
【文章內容簡介】 222022年提前實施項目資金由施工方墊資、區(qū)政府貼息。設備購置進度也符合年度要求，到2022年3月底完成年度“全面改薄”設備類采購任務，完成購置數(shù)量373488臺套，占五年規(guī)劃的100%。按照有關文件規(guī)定，根據(jù)全區(qū)中小學實際需求通過政府采購中心公開招標、集中采購，共采購十一大類教育教學裝備。所有設備均已安裝驗收，并在教育教學一線使用。 同時，新、改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園3所，正在申報中，立項后按項目進度安排分步實施。實施全面改薄項目37個，已經(jīng)完成，投入2940萬元，正在完善項目資料，完成全年任務100%。實施農村中小學校舍維修項目78個，維修項目工作已經(jīng)啟動，房建項目正在做勘探、設計、規(guī)劃等工作。按政府部署實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，補充高中教師10名、特崗教師80名、新任教師80名、幼兒教師50名，計劃已經(jīng)上報，正在做前期準備工作，暑期當即招考，全部補充到農村偏遠貧困地方薄弱學校?！ ∪?、主要做法 一是做好基礎性工作。構建到校、到人的教育扶貧體系，全面摸底，建立從幼兒到高中、高等教育階段的五類學生資助信息，目前正在摸底統(tǒng)計中，并半年一次更新動態(tài)信息，跟學生資助進行比對，確保建檔立卡戶家庭子女學生資助不落下一人，確保不讓一名學生因家庭困難而失學。 二是全力提升貧困地方學校軟硬件辦學條件。依托“全面改薄”、校舍維修、城區(qū)義務段公辦學校建設三年行動計劃、素質教育提升工程、鄉(xiāng)村教師支持計劃等項目，將有限的教育資源統(tǒng)籌配置，更多聚焦貧困偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)村。讓貧困戶子女不但“有學上”，而
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