初二家長會(huì)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-04-05 21:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子好像有秘密，躲躲閃閃，抱著電腦手機(jī)不肯放，這個(gè)時(shí)候就要適當(dāng)?shù)淖⒁猱愋越煌鶈栴}了。 那么還有其他一些表現(xiàn)，比如： 比較注意自己在同學(xué)、老師、親戚、朋友心目中的形象、評價(jià)和地位。 對很多事有自己的觀點(diǎn)、認(rèn)識、體會(huì)，不容易溝通，不輕易服從師長尤其是家長的指導(dǎo)和批評。 是非觀模糊，心理承受能力差一方面我行我素，自以為是。一方面不愿脫離同伴，從眾心理明顯?！ ∠矚g出人頭地，但在應(yīng)試教育下常有緊張的感覺，在分?jǐn)?shù)的壓力下常有自卑的心理?！ W(xué)習(xí)成績兩極分化，不少學(xué)生到了初二就學(xué)不下去?！ ∮胁煌再|(zhì)和程度的叛逆、對抗情緒以及說謊、尋釁鬧事行為等?！ ∩碓缡欤睦聿怀墒?，青春期躁動(dòng)明顯。 正因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實(shí)際能力還欠缺，所以，初中階段的孩子是最容易出現(xiàn)問題：打架、抽煙、喝酒、厭學(xué)、早戀、憎惡老師、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、心理障礙嚴(yán)重的甚至有殘忍暴力傾向等等。所以，初中階段(尤其是初二這個(gè)時(shí)期)孩子的心理健康非常值得家長關(guān)注?！ ∪⒊醵F(xiàn)象的建議 當(dāng)然了，家長們也不必將青春期視為洪水猛獸，用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1