初二年級英語教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果?！ 筮M生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來?！ ￡P注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 經(jīng)常進行教學反思，適時調(diào)整教學方法，符合學生的真實情況，利于學生的有效性學習?！ ≌J真專研教材和課標，既備學生又備教材，認真上好每一堂課。 要充分利用現(xiàn)代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。 教學中根據(jù)目標并結合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。初二年級英語教學工作計劃2 本學期我接任了八年級 4班的英語課。學生整體基礎比較差，學生缺少學習的主動性和熱情，自覺性也較差，相應的學習習慣也較差，對學習英語有為難情緒。針對這些情 況， 在本學期的英語教學中， 本人將致力于一方面應加強英語基礎知識的講解和基本技能的 訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型的基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學 習英語打下堅實的基礎；另一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學生對英語學習的興趣； 讓學生掌握記憶語音、 單詞、 閱讀和寫作等英語學習技巧， 培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索、 合作探究能力，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。教學上采取任務型教學方式，運用靈 活多變的方法，實現(xiàn)學生語言運用能力的遷移和拓展。尊重并理解學生，與學生一起分享學 習中的苦與樂，使每一位學生的英語成績有所提高，有
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1