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正文內(nèi)容

初中學校教學計劃集合5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行個性化教學,提高教學的質(zhì)量?! 远ú灰仆菩型菩小皩W案”制度和“問講練六步教學法”。我們要做好“導學案”的修訂與使用工作。課堂教學必須充分體現(xiàn)學生的主體地位,堅持落實“小組合作學習”,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生?! ∽ズ帽∪鯇W科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展?! ∵M一步強化業(yè)務檢查,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改?! ∥倚娀Z文、英語的“閱讀教學”,夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據(jù)學科特點,進行系列訓練,階梯訓練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈?! 〖訌妼W生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。年級的周練系列化,教務處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式,千方百計提高教學質(zhì)量?! ?四)努力打造淮海的紅色文化  淮海中學創(chuàng)辦于1978年,當時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,為了紀念這場戰(zhàn)役,當時就把學校命名為淮海中學。如今,淮海中學已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學條件、辦學規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當成辦學的初衷。如今,我們淮海中學應努力打造“淮海的39。紅色文化”,激勵、激發(fā)學生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當代少年?! 〈蛟旒t色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想?! 》e極宣傳,營造氛圍  我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學都能了解和認可。同時要想法設法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關圖片、人物雕像、懸掛標語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學生?! <覉蟾?,親近歷史  我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進校園,給學生們做報告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當年的歷史風云,讓學生銘記歷史,珍惜當下美好生活。  籌建紀念股,進行實境教育  不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強化教育?! ?,讓文化進課堂。  盡一切力量編寫一本關于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學,讓淮海文化走進課堂?! ?五)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展?! ∫獜娀程谩⒊械墓芾?,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴把食品采購關,堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴格?! ∫趦€節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護,強化責任性教育?! 〖訌妼Σ块T性質(zhì)的研究與學習,增強自我服務意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務,為師生生活服務的觀念,強化服務意識,不斷提高服務質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修,確保學校教育教學工作順利進行?! 娀块T職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關人員的安全培訓工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強坐班點名實效性?! 〗n案室與榮譽室,檔案材料的整理進一步細致化?! 〖哟笮麄髁Χ?,進一步強化網(wǎng)站建設,展示學校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學?!薄3踔袑W校教學計劃 篇3  一指導思想  堅持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學理念為先導,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念,大力深化課堂教學改革,探索新的教育教學方法,幫扶青年教師健康成長,打造一支充滿活力、業(yè)務精湛的教師隊伍,以導學案或教學案為載體的課堂教學模式,改進教師的教學方式和學生的學習方式,打造一批高效精品課,來推動校本教科研活動的深入開展,促進我校課堂教學效率和教學質(zhì)量的全面提升。  二工作思路  以提高教育教學質(zhì)量為核心,以課堂教學改革為抓手,全面推動包括教師隊伍建設、教研組備課組建設、發(fā)揮骨干教師作用、組織學案設計大賽、研磨課的開展等各項教學教研工作的全面進步,開創(chuàng)我校教學研究工作的嶄新局面。  三工作目標與具體措施  ,深化課程和教學改革,創(chuàng)新教學觀念、教學內(nèi)容和教學方法,強力推進“問題導學、合作探究”和“有效教育”的教學理念,并為后續(xù)研究打好基礎,實現(xiàn)課改目標。 ?、爬^續(xù)強化新課程理念的學習。
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