【文章內(nèi)容簡介】 步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高?！　【拍昙壍慕虒W要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績?！　￠_展豐富多采的活動，促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。　　三、工作思路及主要措施　　加強學校常規(guī)管理　　①進一步落實《新安中學教學常規(guī)管理辦法》、《新安中學教師日常行為規(guī)范》。　?、趪栏癜凑照n程計劃開課設節(jié)，開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。　?、郯凑铡墩n程標準》組織教學，嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)總量?！　、苤匾曇?、體、美、勞及活動課教學，嚴禁擠占，促全面發(fā)展?！　、萋鋵嵔虒W常規(guī)，提高主陣地作用?！　『葑ニ刭|(zhì)教育進課堂　　圍繞提高課堂教學效率，既教書又育人這個中心，深入學習“王金戰(zhàn)育才方案”，實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進課堂”?！　∫皇切ｉL、教研人員進課堂?！　《墙逃齽?chuàng)意進課堂?！　∪琴|(zhì)量檢測進課堂。　　四是科學的電教手段進課堂?！　、僬J真開展教研活動，推廣群眾教研。教研活動務必務實，不能僅完成任務。教研活動能夠在組內(nèi)開展，也能夠組與組之間開展，也能夠走出校門，學校與學校之間開展，并保證適當?shù)慕萄薪?jīng)費，爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點，強化教研意識，用心推廣先進的教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學效率?！　、诒ＷC九年級教學。抓兩頭、促中間，全面提高教育教學質(zhì)量，爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首?！　、弁晟篇剟罴殑t，改變評價方式（繼續(xù)將體育檢測納入考試科目）?！　￠_展豐富多彩的活動，促進學生的全面發(fā)展。如學校籃、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽……　　努力創(chuàng)造條件，各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。　　強化三室管理，發(fā)揮利用教學資源，健全三室管理制度，并嚴格執(zhí)行?！　D書室、閱覽室工作?！　D書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務，按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作，用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作，做好報刊、雜志的訂購工作，做好圖書資料的編目工作，定期做好圖書的宣傳工作，提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率，認真籌備，爭創(chuàng)“示范圖書室”?！　÷鋵嵭抡n程改革，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念?！　±^續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)＝處熇^續(xù)以學習新課標為主要的學習資料，主要以《課程教材教法》一書為主，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學潛力?！　×硗鈪⒓诱n題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進行相關的理論學習和研究，提高教師們的課堂教學策略、教學評價的潛力，牢固地樹立評價要以學生發(fā)展為宗旨。在教師們學習、總結(jié)經(jīng)驗的時候，教師們也在此基礎上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平。　　教學工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為主。　　教師們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和對話。中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系?！　”緦W期以改變學生的學習方式為主，提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習，以實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學生的終身學習打下堅實的基礎?！　×η蟾淖兘處煹膫湔n方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。　　本學期備課體現(xiàn)學生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學生的學，體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學方式。重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去思考自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思?！　”緦W期更好地發(fā)揮定時業(yè)務學習的`功效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動，做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課，加強了研課、磨課的力度?！　∽龊门鄡?yōu)補差的工作，提高教學質(zhì)量。　　在大面積提高教學質(zhì)量的同時，教師們努力抓好培優(yōu)補差工作?！　∽ズ煤筮M生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步，以提高學校的成績合格率?！　∷?、大致工作安排：　　九月：　　制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃　　組織教師撰寫本學期教學計劃　　開學教學工作檢查　　統(tǒng)計各班人數(shù)，落實勸學走訪，做好人數(shù)上報　　下發(fā)本學期各項比賽通知　　各年級召開相關主題的主題班會　　各組按要求開展教研活動　　十月：　　第一學月教學工作檢查　　參加縣田徑運動會　　準備迎接期中考試　　舉辦班級廣播體操賽　　各組按要求開展教研活動　　十一月：　　第二學月教學工作檢查　　組織期中教學質(zhì)量檢測　　召開學生家長會及學生座談會　　各組按要求開展教研活動　　十二月：　　第三學月教學工作檢查　　舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽（八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽）　　做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評　　搞好學生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù)　　準備迎接期末考試　　組織學生冬季長跑　　一月：　　組織實施期末教學質(zhì)量檢測　　期末教學工作檢查　　各項工作總結(jié)與評比　　做好假期相關安排初中學校教學計劃 篇6　　一、指導思想　　以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗。更加強調(diào)學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學生通過學習生物，能夠?qū)ι飳W知識有更深刻的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考。能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展。能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基礎?！　《?、教學任務　　本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》(七年級下冊)(八年級下