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正文內(nèi)容

初二政治教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-05 21:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、通過學(xué)生自主參與的豐富多樣的活動,擴展知識技能,完善知識結(jié)構(gòu),提升生活經(jīng)驗,促進正確思想觀念和良好的道德品質(zhì)的形成和發(fā)展?! ∪⒉扇〉拇胧 〕浞职l(fā)揮課堂教學(xué)的作用,靈活運用教材知識,從理論上塑造學(xué)生的思想意識,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教室,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格?! 〗逃菒坌氖聵I(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,將時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想?! ∽鳛榻坛醵握n的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料積極開展課堂教學(xué)改革,精心編寫學(xué)案,力求適合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,緊緊依靠課標,使學(xué)生在課堂上最大限度的接受知識,提高能力,充實思想,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)努力,全體學(xué)生不同程度的取得了思想認識的提高?! ≡诮虒W(xué)中我堅持教育教學(xué)要聯(lián)系生活實際,聯(lián)系學(xué)生的思想生活實際,面向豐富多彩的社會生活,開發(fā)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,選取學(xué)生樂于談?wù)摰摹㈥P(guān)注的話題,圍繞學(xué)生在生活中存在的問題,幫組學(xué)生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范,提高社會適應(yīng)能力?! ∥曳e極組織學(xué)生開展課外活動、參加社會活動,結(jié)合課內(nèi)所學(xué)知識知道生活實際,從生活中檢驗自己的思想進程。提高了學(xué)生的理解、判斷能力?! ≡u價方面我采取多元化考評手段,從多角度評價學(xué)生的思想素質(zhì),使每一位學(xué)生都能正確認識自己的思想素質(zhì)。  四、存在問題與不足:  由于本學(xué)期重新?lián)Q了新教材,教材內(nèi)容較多,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上我對教材稍微有些生疏,無暇顧及八個班中面積較廣的差生,致使每一次考試成績未達所想?! ≡谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!初二政治教學(xué)工作總結(jié)5  光陰似箭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。一個學(xué)期又過去了,各項常規(guī)工作也順利的開展。在本學(xué)期,通過不斷教學(xué),總結(jié)了以下經(jīng)驗:  第一,重視導(dǎo)入環(huán)節(jié)。導(dǎo)入常常會被很多老師忽視,一上課往往就是直白的介紹。俗話說:好的開始是成功的一半。一個設(shè)計精致的導(dǎo)入作用重大,一方面,它可以迅速吸引學(xué)生的注意力,把心思從課外轉(zhuǎn)到課堂中來,另一方面,它能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,帶著好奇心進入整節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,我會根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,采用多種形式的導(dǎo)入方法。如:在講“什么是公民”的問題時,我利用了“質(zhì)疑導(dǎo)入法”,列出一些關(guān)于公民的描述,讓學(xué)生判斷正誤,并說明理由,學(xué)生的答案是千奇百怪,我簡單評價他們答的對與錯后,他們產(chǎn)生了非常多的疑問,一下子把學(xué)生的好奇心調(diào)動起來了,個個興趣盎然,急切想找到正確答案,這就剛好正中下懷,順利導(dǎo)入到了新知識的學(xué)習(xí)。在講“消費權(quán)”的問題時,我利用“情景導(dǎo)入法”:去商場時,??吹酱嫖锵渖蠈懼八胸斘镒约罕9?,商場概不負責”,這是否有侵犯消費者的權(quán)利?由學(xué)生熟悉的人物、景物導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生對問題的探討,學(xué)生身臨其境,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣,從而積極主動的學(xué)習(xí)?! 〉诙`活開展小組討論合作。學(xué)校都在倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí),每個班都劃分了4人小組,根據(jù)政治學(xué)科的特點,我們最常用的就是小組討論,因為政治常有案例分析,難度較大,所以可以利用小組討論集體的力量去解決問題。通過不斷的實踐,我也總結(jié)出了有效的小組合作所必須具備的幾個要素:  小組討論前必須給學(xué)生獨立思考的時間;  小組內(nèi)要分配好記錄員、發(fā)言人,并且要輪流擔任,讓每個學(xué)生得到鍛煉的機會;  合理安排時間,保證討論的充分和深入;  討論的問題必須有一定難度和爭議性;  教師要加強指導(dǎo),也參與到討論中去,而不是做一個旁觀者?! 〉谌?,做到講練結(jié)合。一個知識點講完,你如何得知學(xué)生是否有掌握呢,最好的辦法就是利用練習(xí)題來檢測學(xué)生。講完就練還能幫助學(xué)生鞏固剛剛所學(xué)的知識,加深對其的理解。所以,對于簡單的、易混淆的知識點,我會用選擇題、判斷題來檢測學(xué)生;對于比較難的、重要的知識點,則用簡答題、綜合分析題來檢測學(xué)生。還常常精選《學(xué)考精練》上的
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