初三下學期生物學科教學計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:14 本頁面
【文章內容簡介】 是學習他們的先進的教學經驗，并加以優(yōu)化利用從本質上提高教學水平，使教學成績有較大的提高。 充分利用我?，F(xiàn)有的實驗和現(xiàn)代化教學儀器和教學設施，使同學們體會到科學的不斷發(fā)展給我們帶來的便利，促進他們學習科學文化知識的信息和毅力?！ R總所學知識，使知識系統(tǒng)化、全面化和規(guī)范化，對學生進行理論聯(lián)系實際的教育，進行生物與生活相關知識的聯(lián)系練習，提高學生的綜合應用能力，為中考打下堅實的基礎?！ ∷?、復習策略 （一）專題復習 必須做到記牢記準所有的基礎知識，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。 本學期復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位?！ ｎ}的劃分要合理，專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準，主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要由針對性
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