幼兒五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大班幼兒積極參與制作宣傳小旗?！ ?chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同編寫(xiě)材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片?！ ☆A(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用?！ ∵x擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)?！ ⌒“嗷顒?dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》 通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)?！ ≈邪嗷顒?dòng)：《自己的事情自己做》 通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展39。我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)?！ ⊥ㄟ^(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子39。 39。穿衣服39。 39。39。疊衣服 39。 39。擦椅子39。 39。 掃地39。 ?！ 〈蟀嗷顒?dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》 進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)?！ 「靼嗉?jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。 以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng) 特別說(shuō)明： 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行。 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好編寫(xiě)的準(zhǔn)備。幼兒五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)目標(biāo) 尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。 能?chē)L試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)?！ ○B(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。 二、活動(dòng)主題 勞動(dòng)最光榮 三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月27日5月5日 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 通過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感?！ 〗Y(jié)合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)?！ ∥?、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┝私狻皠趧?dòng)節(jié)” 介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳?！ 「靼嗨鸭m合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱?！ 「靼嗤ㄟ^(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。
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