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有關初中教學總結合集八篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 參加各種課堂觀摩活動,在學習后把先進的教學理念,教學方法和教學手段引入自己的課堂教學,鼓勵青年教師多上公開課、研討課,我們學校的陳艷春老師為全校新教師展示了一堂優(yōu)秀的英語第一教時課堂教學。我們的于海龍老師上的聯(lián)合體研討課及課題匯報展示課也獲得了聽課老師的好評?! ∷摹⒔虒W質量穩(wěn)中有升?! ”緦W期,課堂優(yōu)化工程中我校將有9名教師被縣級認為a類教師,成績有喜有憂,但是,各項調研還是讓所有教師看到了學校的差距,教導處本著不能讓我們的孩子輸在起跑線上的想法,將進一步加強質量監(jiān)督管理,找出學生在知識掌握方面的薄弱環(huán)節(jié),狠下工夫,切實提高初中學生的知識水平,從而使學校的教學質量進一步提高?! ∥?、做好其它教務工作  教導處的工作是繁雜的,教導處的職能是多樣的。本學期,我們教導處除了抓好課堂教學、質量管理和其他的常規(guī)管理工作外,教導處在全體成員的努力下,學校的教育教學按期初的安排在有條不紊地開展。  六、下學期的工作設想  要更好地提高學生的學習成績?! W生的學習質量是學校的生命線,所以,我們要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎懲制度。同時要建班級質量跟蹤表,對每個班級的孩子的各科學習成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找適宜的解決手段,以此更好地提高學生的學習成績。  更好地使教導處的常規(guī)管理更科學、更有效?! 〗虒幍墓ぷ髑ь^萬緒,有時會有疲與應付的感覺。所以在下學期,我們要提高管理水平,分工明確,把工作做得更細,思考的更全面,扎扎實實的把教學管理工作做到位,從而使我們的工作更有效。初中教學總結 篇4  本學期,我接任了我校八年級思想品德教學工作,為更好的完成教育、教學工作,促進學生全面成長,先將本學期計劃如下:  一、指導思想  按照學校及教研組工作要求,認真學習新課程標準,努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,注重提高學生的能力,切實提高教學質量。  二、學生情況分析  通過近期課堂觀察、與學生交流、向原班任課教師了解,我覺得:總體上講,這4個班的學生大多數(shù)學習積極性比較好,課堂紀律好,有一半的學生能較自覺地完成對基礎知識的識記與背誦,求知欲強。但是課堂上學生自主參與較差,學生思維靈活性不夠強,課堂氣氛有待改善,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確,學生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生運用知識解決問題的能力較弱?! ∫虼?,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應注意培養(yǎng)學生學科學習興趣,加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。由于剛接班,對班級的學生還不夠,需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便提高教學成績,進而促使學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,提高學生思想道德素養(yǎng)?! ∪?、教材分析  本冊教材共有五單元共11課?! 〉谝粏卧强缭酱鷾?。這一單元有兩個內容,一是走近父母,二是理解老師。這單元的內容主要是講述孝敬父母,溝通親情,走出依賴與逆反,學會與父母和諧相處,共同進步。學會尊敬老師,平等對話,和諧互諒,合作互助,與師為友  第二單元是友誼的天空。這一單元的內容有三個,一是有朋友的感覺,二是交友的智慧,三是男生女生之間。這一單元的內容主要是講述在學校人際交往中,我們如何與同學正確友好地交往,正確、理性的認識青春期萌動心理,處理好異性之間出現(xiàn)的相關問題。  第三單元走自己的路。本單元的內容兩個,一是從眾與自主,二是偶像與自我。這單元的教育主要是教育學生避免從眾心理,超越崇拜,獨立思考,合理選擇,承擔責任,走向真正的自主?! 〉谒膯卧荒钪钆c一步之遙。這一單元的內容有兩個,一是一念之差,二是一步之遙。本單元主要是教育學生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠離違法與犯罪,進而增強學生法制意識。  第五單元順境與逆境。這一單元兩個內容,一是順境與逆境的雙重變奏,二是與挫折同行。本單元主要是教育學生笑對困難,戰(zhàn)勝挫折,勇攀人生高峰。  四、教學目標  力爭期末檢測各項指標達縣平均或同層次前6名。  規(guī)范學生書寫,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。  培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力、分析和概括能力。  培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,使學生在學習中能主動參與、樂于探究、自主交流和合作,從中激發(fā)學生積極思考,從多角度考慮問題?! ∨囵B(yǎng)學生正確的人生觀、道德觀和價值觀,增強學生法制意識,提高學生的道德素養(yǎng)?! ∥?、教學措施  切實落實“教學六認真”工作,提高課堂教學實效,提升教學質量?! ?1)課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,理清教材的知識結構、重點、難點,分析學生學情,整理教學資源,預設教學情境及過程,選取適宜的教學方法,充分利用好“班班通”設備,制作課件,編寫課時教學計劃,為上好每一節(jié)課做好準備。  (2)注重課堂教學,優(yōu)化課堂教學。課堂教學中,要采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等多種形式,活躍課堂氣氛。要激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。要關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,促進學生課堂學習的有效參與,使教學效果達到最優(yōu)化?! ?3)利用作業(yè)批改、輔導等,抓好“培優(yōu)轉差”工作。全面提升教學質量,“培優(yōu)轉差”是關鍵,教師在教學中一方面要充分利用作業(yè)批改、輔導,及時提升優(yōu)生,為后進生查漏補缺。同時要抓好思想教育,穩(wěn)定學習情緒,培養(yǎng)學習自信,提升學習動力,強化學習自主性。  激發(fā)學生興趣,提高學習成績?! ∽ズ谩芭鄡?yōu)抓差”工作是激發(fā)學生興趣的有效途徑之一。開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生。成立學習小組,互幫互學。建立有效的激勵機制,充分發(fā)揮班干部、學習小組長的能動性。教師的個人教學魅力......等都不失為是激發(fā)學生學習興趣,提高學生學習成績的好方法。  加強學習,提高教師教學素養(yǎng)?! ?1)培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,更新教育理念,擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。面對新課改,教師要不斷學習,更新和補充自己的知識,掌握先進的教育理念和教學技術,學會制作多煤體課件,運用好“班班通”設備,才能適應新的教學要求?! ?2)積極參加各級各類教學科研活動,開展互相聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,正所謂“取他人之長,補己之短”,不斷提高身素質和業(yè)務水平?! ?3)加強課后教學反思,注意總結經驗教訓、積累資料,爭取撰寫高質量的教學文章?! 烙诼杉海岣邘煹?,教書育人  教師的職責不僅僅是傳授知識,更要教育學生“成人”,這就需要教師正己身,言傳身教,用自己高尚的師德和人格魅力去感染學生,感化學生,從而促進學生培養(yǎng)品德的養(yǎng)成。同時,作為學生,對教師的喜愛往往會直接表現(xiàn)為對這位教師所教新學科的喜愛,這也能有效增強學生學習興趣,提升學生學習成績。初中教學總結 篇5  本學期我繼續(xù)擔任初三(5)(6)兩個班的語文教學工作,經過上個學期的磨合,本學期的教學工作輕松順利了許多,本學期我堅持兩手抓:一是堅持打基礎,抓閱讀,促作文,取得一些成效。二是抓培優(yōu)輔差,令外對教學方法進行進一步的探索和改進?! ∫?、夯實基礎,穩(wěn)中求升  因為這兩個班的語文底子較薄,我在這學期依然重抓基礎,讓學生在語文積累上多下功夫,這樣底子厚實了,就便于閱讀教學和作文教學的開展。具體作法有:從初三上學期開始就讓學生抄錄和背誦名人名言以及古詩佳句。這些名言佳句富含豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。以此擴大他們的知識面,提高其文學修養(yǎng)。因為在短時間內進行大量名著泛讀是不切合實際的,所以只能如此。對于語文尖子生,還要求他們學以致用,多寫多練,教師面批面改。 每星期的閱讀訓練,讓學生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高
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