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初中美術教學總結合集十篇(編輯修改稿)

2025-04-15 01:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動?! ∪?、定期總結不斷完善改進  每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交?! ∫陨鲜俏覍γ佬g室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。  一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使美術室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好美術室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結如下:  為了加強對美術室的規(guī)范化管理提高美術室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術室的要求?! ≌J真做好美術室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)?! ≌J真做好美術預約與使用的日常登記工作,以保證美術室的正常運轉。  經常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領導和匯報。  提高美術器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生?! 【脑O計布置美術室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。初中美術教學總結 篇5  由于領導重視、大家的齊心協(xié)力,美術教室的管理工作日臻完善?,F(xiàn)將本年度的情況總結如下:  一、促進專用教室管理更符合規(guī)范  充分利用好美術專業(yè)教室,對培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。我校領導非常重視美術教室的管理和工作,為了使用教室管理更符合規(guī)范,校領導在美術教室的管理等方面給予了很大的幫助,對促進美術專用教室更好的為學生學習服務起到了很重要的作用。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃,力爭把美術教室的管理落實到位、職責分明?! 《?、美術專用教室管理工作重在日常  由于注重日常管理,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。美術教室的管理涉及到設備管理等方方面面,是一項需要細致認真的工作,要充分發(fā)揮美術教學設備的功用 ,使學生學有所成。日常還要做好使用記錄。記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。課后及時檢查寫生等設備是否完好無缺,讓使用過的景物石膏像等擺放有序,為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用  為了推進素質教育,上好每一節(jié)美術課,正確使用美術教學設備,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術教室功能作用,讓學生能夠最大限度的使用專用教室。并且,我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術教室的利用率相當高,充分發(fā)揮了美術教室的功能。  四、課堂教學  努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體,讓學生在愉快的美術實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術、理解美術、表現(xiàn)美術,并在一定基礎上創(chuàng)造美術。  五、定期總結不斷完善改進  為了更好的發(fā)揮美術專用教室職能,我們每學期都對美術教教室進行檢查,并進行總結,及時改進?! ∫陨鲜俏覍γ佬g教室管理工作的一些總結,今后我還要在不斷完善美術教室基礎管理工作,把我們的美術教室管理工作再提高一個層次。初中美術教學總結 篇6  時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任初中美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:  一、教學計劃貫徹情況  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。  二、教學工作  在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力?! 槭箤W生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基?! ∪?、經驗和教訓  ,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力?! ?,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造?! 。⒊浞掷谜故緢D片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學?! 。e極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。  ,考核可采取多種方式?! ∷?、自身素質  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀。初中美術教學總結 篇7  這一學年我擔任的是七年級的美術教育教學工作 ,美術教育教學每年都反反復復,但在每年反復教育教學的過程中,我卻有著不同的收獲?,F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。  美術是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術作品,或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西?;蚴且r托出一個美好的`幻想?;蚴羌挠枰粋€美好的寓意?;蚴鞘惆l(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會在心靈深處留下美的烙印 .美術課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養(yǎng)學生審美情操,通過藝術形象,培養(yǎng)學生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展?! ∫?、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的實踐活動(繪畫、手工制作、欣賞,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美?! 《?、在教學過程中,本著讓學生從“要我學我想學我要學”這一過程進行轉變。為了達到這個目的,首先對教材的目標進行了設定
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