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正文內(nèi)容

教師開展讀書活動方案(編輯修改稿)

2025-04-05 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照,反思提高?! ”碚米x書先進  利用寒、暑假期間和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流會,對學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個人進行獎勵(控制在15%內(nèi))。把教師參加學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)上交等情況,作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內(nèi)容。同時,向市、省級優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,發(fā)表文章?! ∑摺⒉牧暇帉懙霓k法  1.每學(xué)期初第二周,以備課組為單位把讀書計劃按類裝訂成冊,建立“教師學(xué)習(xí)”文件夾,納入各種參評檢查材料?! ?.每學(xué)期期末放假前兩周把讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)上交教務(wù)處。要求每個月完成閱讀筆記3頁(字?jǐn)?shù)不少800字)  巴丹的《閱讀改變?nèi)松氛f:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”培根說:“讀書足以怡情,足以,足以成才”。讀書活動作為我校一項思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程,應(yīng)使它真正成為教師自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的合格教師。教師開展讀書活動方案3  一、指導(dǎo)思想:  以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,充分利用現(xiàn)有資源,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新,促進教師專業(yè)成長,構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍?! 《?、讀書宣言:好書伴我一生,構(gòu)建書香校園。  三、活動口號:今天你讀書了嗎?  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:  組 長: xxx  副組長: xxx  組 員: xxx  五、活動安排:  (一)制定計劃:在學(xué)校的工作計劃指導(dǎo)下,教師制定個人讀書計劃,讀書計劃除學(xué)校及教育局信息網(wǎng)推薦書目外,還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。  (二)具體步驟:  讀:  全體教師除完成規(guī)定的書籍外,個人必須讀好自選書籍,精讀12本對個人成長有益的書籍,各級領(lǐng)導(dǎo)要在活動中領(lǐng)讀?! 懀骸 ∶课唤處熥珜懸欢ㄗ?jǐn)?shù)的讀書筆記,并結(jié)合教學(xué)工作實際每月撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會。擇優(yōu)推薦給教育局信息網(wǎng)。  說:  認(rèn)真組織開展“讀書交流會”活動,學(xué)校定期安排教師在全體教師大會上進行交流。  評:  學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會進行不定期的檢查評選,并將檢查結(jié)果作為推選20xx年學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一,并向上級推薦“百佳讀書教師”。學(xué)期末學(xué)校將表彰讀書活動先進個人,并在校園網(wǎng)站上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡,發(fā)表他們的讀書心得體會文章。結(jié)果與教師績效考評掛鉤?! ?三)具體措施:  分別于5月,7月,10月,11月份舉辦三次讀書交流會和一次讀書筆記展活動。另外,我們還將在學(xué)校網(wǎng)站構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內(nèi)容:教師結(jié)合閱讀內(nèi)容可談優(yōu)秀教育經(jīng)典給自己教育教學(xué)思想帶來的啟迪??烧剝?yōu)秀教育教學(xué)期刊給自己教學(xué)行為帶來的幫助。也可談其他優(yōu)秀著作對自己的教育教學(xué)生命的影響和心靈的滋養(yǎng)。要結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷,將書中的思想、觀點內(nèi)化為自己的思考,力求深刻、生動,小中見大,深入心靈?! ?四)時間安排:  三月份:  學(xué)校制定讀書活動方案,制定好個人讀書計劃。學(xué)校推薦書目,《給教師的建議》,《人民教育》,《中國教育報》、《第56號教室的奇跡
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