關(guān)于交流會(huì)主持詞集合6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 請各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課?！ ∥覀儗W(xué)校的“校本教研特色”，是一種以“五步課例”為載體的的教研模式，這樣有效地提高了課堂效率，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。今天，我們做課老師的課也是按照這樣的思路進(jìn)行的。 下面簡要介紹一下為我們做課的老師： 語文老師趙**，我校總務(wù)主任，雖然平時(shí)總務(wù)工作繁忙，但仍堅(jiān)守在教學(xué)一線，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所執(zhí)教的班級在剛結(jié)束的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績?！ ∠旅嫖覀兊恼n堂教學(xué)展示就要開始了，為了讓我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師將您的手機(jī)調(diào)整到無聲狀態(tài)。感謝您的配合！謝謝！ 語文課上課地點(diǎn)在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師分學(xué)科進(jìn)行觀課。交流會(huì)主持詞 篇4 菊正黃， 秋正濃， 西風(fēng)把雁送?！ ≡谶@充滿詩意的季節(jié)， 我們“與美文同行”! 這里，將飄滿濃郁的書香， 這里，將成為展示教師風(fēng)采的舞臺(tái)。 美文如畫， 誦讀如歌， 是心靈的振翅， 是感悟的升華， 是生命的——闊遠(yuǎn)?！ 【妥屛覀冃度スぷ鞯膲毫Γ ∠慈ヒ簧淼钠v， 一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中， 共同感受美文誦讀的魅力， 共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂?！ √料骆?zhèn)第三小學(xué)教師美文誦讀交流會(huì)現(xiàn)在開始。交流會(huì)主持詞 篇5 甲：尊敬的各位老師、叔叔阿姨， 乙 ：親愛的各位同學(xué)， 丙、丁：大家下午好! 丙：我是， ?。何沂恰 〖祝何沂恰 ∫遥何沂恰 《。航裉?，我們歡聚一堂，享受朗頌《童年》帶給我們的快樂和思考! 甲：今天，這里將成為交流童年的海洋，讓智慧和快樂響徹云霄! 丙：誦讀美文，扮靚金色童年， 乙：誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園， 甲：我宣布： 齊：五年級1班《童年》讀書心得交流會(huì)現(xiàn)在開始! ?。菏紫日埻瑢W(xué)們跟著——同學(xué)制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高爾基先生， 乙：(邊放幻燈片，邊講解)?！ 〖祝盒“⑦|莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”， 丙：“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來的39。一個(gè)悲慘的童話”， ?。骸锻辍窂男“⒘紊掣赣H的去世寫起， 乙：下面，我們再次回顧一下那悲慘的一幕。請同學(xué)們一起朗誦?！ ∪w師生：齊聲朗讀。 甲：在我們前進(jìn)的路途中，平坦與崎嶇并存，幸福與不幸交織。但無論怎樣，請你牢牢記住微笑， ?。航酉聛碚埿蕾p 同學(xué)的《童年讀后感》?！ ∫遥鹤钍菚隳苤逻h(yuǎn)，讓我們的心找到了歇息的樂土?！ ”赫埿蕾p 的《童年讀后感》?！ 〖祝鹤钍菚隳苊髦牵屛覀兊男撵`得到美麗的凈化?！?
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