【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒友好相處，不爭(zhēng)玩具，減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生。 　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒的情景也比較滿意，但在一些方面還有不足，在以后，我會(huì)更努力做得最好。 　　保育工作總結(jié) 篇6 　　一學(xué)期的保育工作即將結(jié)束。對(duì)于這學(xué)期的工作我總結(jié)如下： 　　一、教室內(nèi)的衛(wèi)生工作 　　由于有的孩子有隨地吐痰和亂扔垃圾等現(xiàn)象，我經(jīng)常和另外兩位老師引用講故事和做游戲等方法去引導(dǎo)孩子們，讓他們注意衛(wèi)生，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)有大部分小朋友改進(jìn)了以往的不良習(xí)慣。 　　二、衛(wèi)生消毒方面 　　由于一些小朋友都來(lái)自務(wù)工家庭，父母忙于工作，對(duì)孩子的個(gè)人衛(wèi)生不夠重視，部分孩子入園時(shí)臟兮兮的，衛(wèi)生意識(shí)差，我除了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清洗外，就對(duì)一些孩子的生活用品及玩具、杯子等進(jìn)行消毒，預(yù)防孩子細(xì)菌感染，保證孩子健康衛(wèi)生。 　　三、入廁方面 　　對(duì)于幼兒園的孩子，生活自理能力較好，但有時(shí)還是會(huì)有大小便拉在褲子里的情況，這時(shí)我會(huì)及時(shí)為孩子穿脫褲子，打電話請(qǐng)家長(zhǎng)送衣褲來(lái)，盡量讓孩子干凈、舒適，我一般會(huì)及時(shí)提醒幼兒入廁，盡量避免孩子尿褲子現(xiàn)象發(fā)生。 　　四、午睡方面 　　由于部分小朋友有趴著睡覺(jué)的不良習(xí)慣。我就經(jīng)常來(lái)回巡視，發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象及時(shí)給予糾正，還有個(gè)別孩子會(huì)把小東西含在嘴里睡覺(jué)，這種現(xiàn)象希望以后我要多多觀察、親近每一個(gè)孩子，以便有更多的了解和阻止。 　　五、安全方面 　　每個(gè)孩子都好動(dòng)，喜歡爬高爬低，一不留神就會(huì)受到傷害，我經(jīng)耐心的講解和示范這種現(xiàn)象得以控制，有時(shí)孩子的手指甲特別的長(zhǎng)，我會(huì)每周一次給每個(gè)幼兒及時(shí)剪指甲，以便幼兒抓傷其他小朋友。安全工作防患于未然。 　　我在工作中還存在著不足之處，我會(huì)進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，不斷改善自己的工作，使以后的保育工作做得更好。 　　保育工作總結(jié) 篇7 　　保育和教育相結(jié)合是幼兒園中兩個(gè)缺一不可的工作。保教結(jié)合才能使幼兒健康成長(zhǎng)。中班下學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，我班幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)意識(shí)等方面都有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的保育工作總結(jié)如下： 　　一、班級(jí)情況分析： 　　我班幼兒年齡普遍在3—4歲間，大部分為獨(dú)生子女，獨(dú)立意識(shí)淡薄，生活自理能力差。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)訓(xùn)練，許多幼兒的自理能力得到很大提高，良好的生活衛(wèi)生和行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。 　　二、保育保健工作 　　認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作。每天早晨，來(lái)到園里，我首先開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好室內(nèi)清潔。然后就開(kāi)始清洗口杯，消毒。這樣孩子們就能在空氣良好的環(huán)境中度過(guò)健康愉快的一天。 　　在保育工作方面，本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，保持教室和盥洗室的衛(wèi)生整潔。廁所每天沖洗，做到無(wú)污跡、無(wú)臭味。 　　能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，按時(shí)給病孩喂藥。提醒兒養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。 　　進(jìn)一步讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒、加強(qiáng)訓(xùn)練，如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等，經(jīng)常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。 　　現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)さ取? 　　注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力，通過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。 　　根據(jù)中班幼兒年齡和生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，制定適合中班孩子進(jìn)行的戶外和健康游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的游戲常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 　　安全教育是幼兒園的一項(xiàng)重要的工作，在平時(shí)的活動(dòng)中，注意隨時(shí)隨地隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。 　　三、工作中的不足和今后努力的方向 　　這個(gè)學(xué)期我班幼兒的出勤率有了明顯的增長(zhǎng)，但是因?yàn)橐恍〔糠钟變旱奶羰超F(xiàn)象還比較嚴(yán)重，導(dǎo)致這部分幼兒的身高體重增加較少。下個(gè)學(xué)期，我們將著重抓好幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，督促幼兒養(yǎng)成不挑食的良好飲食習(xí)慣。另外，還要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉，保證出勤率。 　　相信只要扎扎實(shí)實(shí)做好日常保育保健的工作，我班的幼兒一定會(huì)更加健康茁壯的成長(zhǎng)。 　　保育工作總結(jié) 篇8 　　本學(xué)期，我班根據(jù)《綱要》的有關(guān)要求，按照“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，制定了學(xué)期保育工作計(jì)劃，并緊緊圍繞計(jì)劃，在班級(jí)保教人員的緊密配合下，有的放矢地開(kāi)展工作，取得了初步成效。現(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)如下： 　　一、培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣 　　根據(jù)班上幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展能力，我們主要從行為習(xí)慣、自理能力、愛(ài)護(hù)環(huán)境、基本動(dòng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)，并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中。 　　通過(guò)每周輪流選舉幼兒擔(dān)任“小值日生”、“小管理員”等，讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生、自然角、圖書(shū)角、整理玩具、區(qū)域材料等工作，教育幼兒互相提醒、互相督促，講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，隨時(shí)自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系募埿?，培養(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。 　　培養(yǎng)幼兒的自理能力。主要是從整理攜帶物品、進(jìn)餐、喝水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確使用毛巾、入廁等方面入手，進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣，提高幼兒的生活自理能力。 　　引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動(dòng)作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、夾、折、畫(huà)、撕、貼、剪、穿、脫等方面進(jìn)練習(xí)，以達(dá)到幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。 　　培養(yǎng)幼兒基本社會(huì)公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)幼兒按次序排隊(duì)、對(duì)人有禮貌、尊老愛(ài)幼、互相幫助、熱愛(ài)集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 　　二、認(rèn)真抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作 　　協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)觀察幼兒的情緒，提醒個(gè)別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒，讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來(lái)，并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢(shì)和習(xí)慣；另一方面在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù)。 　　認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，地面隨時(shí)保持干凈，玩具和桌面做到每周清潔消毒，在春季和疾病高發(fā)期，桌面堅(jiān)持天天消毒，幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次，擦手巾堅(jiān)持天天清潔干凈，幼兒的被褥每半月清洗一次，隨