【文章內(nèi)容簡介】 項工作?！　×?、班級研究重點　　如何與孩子建立深厚的師生感情?！　∑?、各月份工作布置：小班上學期工作計劃 篇3　　新的一學期開始了，我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒為出發(fā)點，讓幼兒能喜歡上幼兒園，快樂健康地成長。為了盡快讓幼兒適應集體生活，培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)活動及提高幼兒的各種能力，本學期我們將在《36歲兒童發(fā)展指南》的的引領下，確定新學期班級工作目標。根據(jù)我們小班的班級實際情況，我們制定了本學期的班務工作計劃：　　一、幼兒基本情況分析：　　本學期本班共有幼兒36名，其中男孩18名，女孩18名。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對父母或爺爺奶奶的依賴性比較地強，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，缺乏與同伴相處的經(jīng)驗。孩子們還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。還有的孩子在入園初期情緒比較穩(wěn)定，在新奇感過后，出現(xiàn)了嚴重的哭鬧現(xiàn)象等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得了很大的進步?！　《?、教育總目標：　　促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣?！　“l(fā)展幼兒正確運用感官和語言交往的能力，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力?！　∶劝l(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開朗的性格?！　∶劝l(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感?！　∪⑽宕箢I域目標：　?。ㄒ唬┙】担骸　≈鸩竭m應集體生活，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感，保持良好地情緒。　　學習一日生活中最基本的生活常規(guī)，初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。如會獨立進餐，不把手指、不干凈的東西放進嘴里，不摳鼻孔，會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的地方。　　在成人的幫助下，有生活自理的愿望，學習收拾日常用品?！　≌J識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，并對身體各部分產(chǎn)生興趣?！　≡敢鈪⒓芋w育活動，感受身體鍛煉所帶來的愉悅，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活動器具，學習模仿操，拍手操。　?。ǘ┱Z言：　　愿意與老師、同伴進行交談，感受用語言進行交流的樂趣，愛聽故事、念兒歌、看圖書。　　能安靜地傾聽老師、同伴的講話，聽懂并遵照成人提出的要求?！　∧苡煤唵蔚木渥踊卮饐栴}，表達自己的意思。　　初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導下，會用簡單的句子說出畫面的主要內(nèi)容。　　聽懂并學說普通話，準確學會發(fā)音難度較大的和容易混淆的語音?！　。ㄈ┥鐣骸　芬鈪⒓蛹w活動，了解并逐步適應新的生活環(huán)境?！　≌J識自己，知道自己是個中國人，愿意與老師、同伴交往，在老師的幫助下，能與12個同伴一起玩耍。　　了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，知道幼兒園的玩具是大家的，不獨占，學會輪流玩，能在老師的提醒下遵守常規(guī)?！　『侠淼乇磉_自己的要求和愿望，愿意學做自己能做的事情?！　∠矚g老師、阿姨，了解父母的`家務勞動，有愛父母的感情，高興參加節(jié)日活動。　?。ㄋ模┛茖W：　　認識幼兒園環(huán)境，認識常見的交通工具和生活用品，認識自己身上的五官及用途。　　觀察幾種常見的動植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬季的特征。　　區(qū)別1和許多；多、少、一樣多；會動手一一對應地對物體多少進行比較　　認識幾種最簡單的幾何圖形，在老師的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位　?。ㄎ澹┧囆g：　　樂意用聲音，動作表達自己喜愛的事物，學唱簡單的2/4拍歌曲，學做簡單的韻律動作，初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。　　能愉快、自由地團、搓、撕、貼進行平面塑、粘貼，能大膽地用圓、線條、畫出自己喜歡的物體，畫大畫滿。　　四、主要工作措施　?。ㄒ唬┳龊糜變阂蝗粘Ｒ?guī)及習慣的培養(yǎng)　　由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項常規(guī)性活動還沒有走上正規(guī)，我們兩位老師協(xié)力，加強常規(guī)性教育?！　〖訌娂w活動常規(guī)的指導，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。首先，我們將通過多種形式，讓幼兒清楚的了解集體活動的要求和規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，使班級的集體活動有序的開展。　　加強生活常規(guī)的指導。指導幼兒學會正確的洗手方法；培養(yǎng)幼兒餐后漱口、擦嘴的良好習慣；讓幼兒了解進入盥洗室的規(guī)則。培養(yǎng)幼兒的自理能力，自己能穿脫衣服等。　　加強戶外活動及其常規(guī)的指導。及時的組織幼兒的戶外活動，活動中，嚴格要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動的規(guī)則，指導幼兒主動參與活動。在活動中強化規(guī)則的意識。同時，小班幼兒自我保護能力差，需要老師提前對幼兒做口頭提醒，老師也得緊跟幼兒，做到眼到、口到、手到?！　。ǘ﹦?chuàng)設與教育相適應的環(huán)境　　在環(huán)境創(chuàng)設中，盡量考慮幼兒的年齡特點，師生共同動手合作，根據(jù)季節(jié)的變化及主題內(nèi)