優(yōu)秀日記模板集錦10篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 舉手，說(shuō)我是全班讀得最好的？ 生：我是全班讀的最好的！ 師：她這么說(shuō)是驕傲嗎？不是，是自信，是勇敢，是有膽量的孩子！我們請(qǐng)她讀最后一段。 ?。ㄉx課文最后一段） 師：讀得真不錯(cuò)，好，現(xiàn)在誰(shuí)想說(shuō)話呢？想說(shuō)就舉手?！ ∩保旱谝欢斡幸粋€(gè)字不認(rèn)識(shí)?！ 煟哼@個(gè)不認(rèn)識(shí)的字你作上記號(hào)了嗎？ 生１：我圈出了。 師：非常好，把難讀的字圈出是個(gè)好習(xí)慣。同桌愿意幫他嗎？ 生２：我愿意。那是個(gè)“投”字，“t243。u”?！ ∩常赫n文中說(shuō)，今天是我的節(jié)日，我想問(wèn)是什么節(jié)日？ 師：哦，這個(gè)同學(xué)提了個(gè)問(wèn)題，我想，這問(wèn)題暫時(shí)先記下，等會(huì)你就明白了，行嗎？你還有什么話要說(shuō)的嗎？ 生４：在第一則日記中，我做的夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了擺在商店里的那條白紗裙，很漂亮的?！ 煟耗敲?，課文中的我夢(mèng)想成真了嗎？結(jié)果媽媽送我什么禮物呢？請(qǐng)同學(xué)拿起筆畫(huà)出媽媽給我的禮物。（師板書(shū)：穿上白紗裙） （學(xué)生邊讀邊畫(huà)） 生：我的夢(mèng)想沒(méi)有成真，因?yàn)閶寢尩亩Y物是一條粉紅色的布料連衣裙，一個(gè)紅書(shū)包，還有一套《少年兒童百科全書(shū)》，就是沒(méi)有我心愛(ài)的裙子?！ 煟簯?yīng)該說(shuō)是“她”，而不是“我”。誰(shuí)能正確的說(shuō)呢？ ?。ㄖ该瑢W(xué)繼續(xù)講） 師：她的夢(mèng)想沒(méi)成真，結(jié)果心里真不是滋味，哪里能看出來(lái)？誰(shuí)能讀出感情？ ?。ㄉx最后一段，師板書(shū)：不高興） 三、指導(dǎo)寫(xiě)字 師：同桌互讀要求寫(xiě)的８?jìng)€(gè)字，并說(shuō)說(shuō)可以組成什么詞？ （同桌互相檢查） 師：有困難嗎？ 生：沒(méi)有?！ 煟嚎伎纪瑢W(xué)，這８?jìng)€(gè)字可分成幾類(lèi)？為什么這么分？ 生：按偏旁可分為４類(lèi)：女字旁為一類(lèi)，日字旁為一類(lèi)，有“分”字的“份、粉”為一類(lèi)，“讀”字為一類(lèi)。 師：非常好。老師先范寫(xiě)“姑、娘、妹”?！ 。◣煼秾?xiě)，提醒學(xué)生女字旁的橫變成提，生先書(shū)空，再在書(shū)上描紅。） ?。ㄍ瑯臃椒ㄖ笇?dǎo)書(shū)寫(xiě)“昨、晴、份、粉、讀”。） 第二課時(shí) 一、談話激趣 師：上節(jié)課我們是讀書(shū)──說(shuō)話，這節(jié)課我們是讀書(shū)──提問(wèn)，來(lái)個(gè)問(wèn)答大挑戰(zhàn)，行嗎？ 二、讀書(shū)──問(wèn)答 師：先請(qǐng)同學(xué)們自由讀第二則日記，讀完后，請(qǐng)圍繞課文內(nèi)容，你能對(duì)其他同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題嗎？ ?。ㄉ杂勺x課文，并提出一個(gè)問(wèn)題） 師：接下來(lái)我們一起交流討論，哪個(gè)同學(xué)來(lái)提問(wèn)？ 生１：阿英妹妹是個(gè)怎么樣的人？ 其他組回答：阿英妹妹是苗家小姑娘，家住貴州山區(qū)?！ ⊙a(bǔ)充：她很勤快，幫媽媽干活，也很好學(xué)，不是看書(shū)就是問(wèn)問(wèn)題?！ ∩矄?wèn)：你認(rèn)為媽媽小氣嗎？ 其他組回答：媽媽不小氣。她一直寄錢(qián)幫助阿英讀書(shū)，穿的衣服和路費(fèi)也是媽媽寄去的。 補(bǔ)充：六一節(jié)那天，媽媽也買(mǎi)了連衣裙，一個(gè)紅書(shū)包，一套《少年兒童百科全書(shū)》也送給阿英的，所以媽媽不小氣?！ ∩硢?wèn)：第二則日記中的我做了一個(gè)什么夢(mèng)？ 其他組回答：我夢(mèng)見(jiàn)媽媽帶我去買(mǎi)那條裙子。我沒(méi)讓媽媽買(mǎi)。我把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)送給苗家小姑娘?！ ∪?、學(xué)習(xí)日記格式 師：這篇課文跟我們以前學(xué)的有什么不一樣？ 生１；第一則日記開(kāi)頭寫(xiě)了６月１日，星期五，陰?！ ∩玻旱诙t也寫(xiě)了這些?！ ∩常何艺J(rèn)為寫(xiě)日記要寫(xiě)名、明幾月幾日，星期幾，天氣怎么樣?！ 煟和瑢W(xué)們真行，是的，日記比以前學(xué)的課文開(kāi)頭多了日期、星期和天氣，但沒(méi)有題目?！ ∷?、練習(xí)寫(xiě)日記 師：你覺(jué)得我們班的誰(shuí)最聰明？ 生１：蔣科沅，因?yàn)樗险n愛(ài)動(dòng)腦，常常舉手?！ ∩玻嚎伤幸稽c(diǎn)不好，有時(shí)要欺負(fù)我們。 生３：他作業(yè)不按時(shí)完成，字寫(xiě)得很潦草。老師也常批評(píng)他?！ ∩矗核艽蠓降模噬P、鉛筆常借給我的?！ ∩担核ζ饋?lái)眼睛很好看，象一條縫?！ ∩叮核难劬πζ饋?lái)象二個(gè)彎月亮?！ ∩罚核€有一點(diǎn)不好，東西不整理的，常常是周穎幫他整理的?！ 煟耗阕约赫f(shuō)，同學(xué)們說(shuō)的對(duì)嗎？壞習(xí)慣要改正喲！接下來(lái)把剛才同學(xué)們講的話用日記的格式記下來(lái)，就成了日記。試一試，寫(xiě)一寫(xiě)，行嗎？先寫(xiě)他的外貌，接著寫(xiě)他的聰明，最后寫(xiě)他的不好的地方，按這樣的順序，開(kāi)始?！ 。ㄉ鷮?xiě)日記） 五、展示日記 六、板書(shū) 日記 夢(mèng)想 心情 第一則 穿上白紗裙 不高興 第二則 不買(mǎi)白紗裙 省錢(qián)買(mǎi)書(shū) 高興 送給苗家小姑娘 愛(ài)心
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