優(yōu)秀日記模板集錦10篇(完整版)
【正文】 讀完了，你有什么話要說的嗎？說什么呢？說你的感想，說你的理解，也可以說你的疑問。 師：好，剛才讀的同學(xué)都坐下，你們幾位讀第二則日記開始！ （生讀第二則日記的第一段） 師：現(xiàn)在全部都讀過了，我就想問一下，有誰敢舉手，說我是全班讀得最好的？ 生：我是全班讀的最好的！ 師：她這么說是驕傲嗎？不是，是自信，是勇敢，是有膽量的孩子！我們請她讀最后一段。 生３：課文中說，今天是我的節(jié)日，我想問是什么節(jié)日？ 師：哦，這個同學(xué)提了個問題，我想，這問題暫時先記下，等會你就明白了，行嗎？你還有什么話要說的嗎？ 生４：在第一則日記中，我做的夢是夢見自己穿上了擺在商店里的那條白紗裙，很漂亮的?！ 。◣煼秾懀嵝褜W(xué)生女字旁的橫變成提，生先書空，再在書上描紅。我沒讓媽媽買?！ ∩常核鳂I(yè)不按時完成，字寫得很潦草。 ?。ㄉ鷮懭沼洠 ∥濉⒄故救沼洝 ×?、板書 日記 夢想 心情 第一則 穿上白紗裙 不高興 第二則 不買白紗裙 省錢買書 高興 送給苗家小姑娘 愛心 教學(xué)反思： 朗讀本課，要重點領(lǐng)會作者關(guān)愛他人的思想感情，并對日記的內(nèi)容和寫法有一個直觀的印象?！ ?．比較朗讀。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了?！ 〕酝觑垼野岩路患患貟煸陉柵_外，掛的時候很難，因為我人很矮，所以，我站在了小凳上，掛完衣服，我覺得我的骨頭都快散了。我高高興興的到黌舍里上學(xué)。必定是你們弄錯了，鋼筆是不是掉落落在地上了？” 同窗們聽了我的話之后，都在地上找了起來。”同窗們都圍以前看?！ \灰的歐式別墅洋溢出點點東方熱烈的年味，不再高貴得不食人間煙火。味道并不怎么樣，卻訴說著春節(jié)的美好。好像摩天輪，幸福的摩天輪，煙花在笑；好像漩渦，快樂的漩渦，煙花在跳；好像太陽，燦爛的陽光，煙花在舞……瑰麗無比的煙花，在空中競放，幻化成一個最虛幻但又最真實的永恒。煙花飛逝的窗前，微笑，感受年的美好?！ “职挚戳艘院?，笑了一下，拿出了自己的工資表，告訴我：“冰雪，媽媽一個月只有400元工資，爸爸只拿800元，合計1200元，去掉你上學(xué)的2600，你一個學(xué)期爸爸媽媽只有多少錢可以用在生活費上？爸爸和媽媽的鞋子多少個月沒換過？媽媽這幾天想買一條褲子，可怎么也不敢買，怕你上學(xué)后還有要用在的地方……”這時候的我，臉上已經(jīng)都是淚了：“爸，那雙鞋我不要了，我不買了。謝謝爸爸，謝謝您教會我數(shù)鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應(yīng)，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當(dāng)然，我十分沮喪。才回首，早已成空。回首過去，展望未來，祈求好運，祝愿平安幸福，密切親朋好友之間的人際關(guān)系。屋子里已經(jīng)飄出飯菜誘人的香味與熟悉的溫暖。后來，王允義和同窗們都向我道了歉，跟我說了“對不起。哎，我此次真是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。我忙問離我比來的田豐富這是怎么回事，他說：“你還有臉說，是不是你把王允義的鋼筆偷走了？那可是他爸爸送給他的誕辰禮品。 可是活還沒有干完，媽媽說：“還要把垃圾扔一下，桌子擦一下”。 我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。思考：媽媽沒有給“我”買心愛的白紗裙，“我”的心情怎樣？后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙？ 4．教師出示日記格式，并啟發(fā)學(xué)生：日記的寫法比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當(dāng)中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等等。抓住“‘我’做了一個什么夢，夢想成真了嗎”這個問題，自由朗讀課文?！ ∩矗核艽蠓降?，彩色筆、鉛筆常借給我的?！ ∪W(xué)習(xí)日記格式 師：這篇課文跟我們以前學(xué)的有什么不一樣？ 生１；第一則日記開頭寫了６月１日，星期五，陰。） 第二課時 一、談話激趣 師：上節(jié)課我們是讀書──說話，這節(jié)課我們是讀書──提問，來個問答大挑戰(zhàn)，行嗎？ 二、讀書──問答 師：先請同學(xué)們自由讀第二則日記，讀完后，請圍繞課文內(nèi)容，你能對其他同學(xué)提出一個問題嗎？ ?。ㄉ杂勺x課文，并提出一個問題） 師：接下來我們一起交
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