個人計劃幼兒園中班集錦6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身高、體重達標率。個人計劃幼兒園中班 篇4 一、 情況分析: 幼兒情況分析: 本學(xué)期我們班共有40 名幼兒, 其中有2名是新生插入。原小班升上來的孩子,在通過的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每天都能高高興興的來園。會在成人幫助下愉快的進餐,穿衣、褲、鞋。會整理自己的玩具。會簡單的與同伴交往。會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包辦較多,由此自理能力也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習(xí)慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,但語言不夠豐富,不夠完整。 本學(xué)期針對這些情況,加強引導(dǎo)、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中,都有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學(xué)期的努力,讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。 2 .家長情況: 通過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學(xué)習(xí)越來越關(guān)注,他們在關(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時,還希望了解一些科學(xué)育兒的知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通?！ ? 我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗,平時工作中,我們都能相互配合、取長補短、關(guān)心體貼對方、關(guān)系非常融洽,這些都是為了一個目標“帶好這個班”?！ 《W(xué)期工作目標: 初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。 能借助各類器械進行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法。通過活動使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學(xué)做文明人,學(xué)講禮貌話。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。 理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不良行為?！ ∠矚g閱讀,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的內(nèi)容。 在集體面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。 樂意親近自然,學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響?！ 〗Y(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、顏色、方位、等概念,學(xué)習(xí)比較和測量的方法?！ ≡谟螒蛑性敢庥脛幼?、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色?！ ∪?、教育工作及措施: 保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,形成良好的進餐、整理物品等習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,保持班級的衛(wèi)生?！ 〈胧? (1)對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排。 (2)向幼兒介紹身體的主要功能。 (3)對幼兒進行自我服務(wù)能力方面的培養(yǎng)。 (4)對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng)?！ 〗逃ぷ?培養(yǎng)幼兒在計算、語言、認知等方面發(fā)展,重點在計算、語言方面、為以后打下基礎(chǔ)?！ 〈胧? (1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書。 (2)讓幼兒養(yǎng)成在集體中說普通話、發(fā)言清楚、聲調(diào)較準確。 (3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,產(chǎn)生探索的興趣。 (4)認識1—10的數(shù)字,理解其實際意義、會用數(shù)字表示物體的數(shù)量?！ 〖议L工作:請家
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1