教育學生的勵志故事五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:07 本頁面
【文章內容簡介】 運多了。 獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而神并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞叫時，就當作雞是在提醒我該起床了，如此一想，對我還算是有些益處?！薄 ∫粋€障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。 生活中，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順心的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值?！ ∵@位父親，無疑是最成功最偉大的父親!他應是我們現(xiàn)在實行欣賞教育的榜樣。所有的老師與父母都應向他學習，因為他懂得，積極的心態(tài)會造就積極上向的生活，對于自身的一些缺陷，當自己坦然面對而以積極的角度，你就是贏家?！ ∮幸粋€年輕人，他臉上有一塊巨大而丑陋的胎記。紫紅的胎記從他臉上豎著劃一刀。英俊的臉由于胎記而變得猙獰嚇人?！ 〉獗淼娜毕菅谏w不了這個年輕人友善、幽默、積極向上的性格。凡和他打過交道的人，都會不由自主地喜歡上他?！ ∷?jīng)常參加演講。剛開始，觀眾的表情總是驚訝、恐懼、但等他講完，人人都心悅誠服，場下掌聲雷動，每當這時，我都暗暗嘆服他的勇氣。那塊胎記一定曾帶給他深深的自卑，并不是每個人都能克服這么嚴重的心理障礙，在眾人驚疑的目光里言談自如。
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