兩歲寶寶早教方法(編輯修改稿)
2025-04-05 13:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 抓緊幼兒早期教育，提早人的學習起點。就是說，對于處在幼兒期的孩子，要在可能的條件下給予更多的教育，使其掌握更多的知識，以緩解個體生命的有限性與人類知識無限增長的矛盾?！ 《河變浩谑侨松橇Πl(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學習效果?！ ∮腥苏J為，幼兒在2—3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡。外語學習最遲也不能超過4—5歲，因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆。5—5歲半則是掌握數(shù)概念的最佳年齡。6歲是發(fā)展大小、方位知覺的最佳年齡。所以五歲前是兒童智力發(fā)展最迅速的時期?！ ∪涸缙诮逃龑Πl(fā)展兒童智力能起到?jīng)Q定性作用?！ ＜艺J為，兒童學業(yè)的成敗，在很大程度上取決于早期的教育與發(fā)展。兒童六歲進小學一年級時，他的學業(yè)成績至少有三分之一已經(jīng)定型。因此他得出結(jié)論：在嬰幼時期被剝奪或忽視了智力刺激的兒童，將永遠達不到他們本來應達到的智力水平?！ ∷模涸缙诮逃艽龠M大腦的發(fā)育?！ ∫恍┘议L擔心，對孩子實施早期教育，會累壞孩子的大腦，其實這種擔心是不必要的。事實說明，早期豐富的`環(huán)境刺激與學習機會不但不會損害大腦的發(fā)育，而且還會促進大腦的發(fā)育。 五：早期教育對培養(yǎng)兒童某些特殊才能具有決定性意義?！ ∮腥苏J為，彈鋼琴如果不從5歲開始，拉小提琴不從3歲開始，則以后難以精通。這種說法雖然有些絕對化，但因為學琴需要很強的手指功夫，而鍛煉手指功夫，如力量、靈括性、敏感性等，自然從小開始為好?！ 殞氃缃痰恼`區(qū) 完全照書本養(yǎng)孩子
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