【文章內(nèi)容簡介】 同桌”結(jié)為學習對子。即“兵教兵”。　　不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生，一視同仁。平時對學習有困難的學生耐心細致地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)。必要時適當?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。　　對于學生的作業(yè)完成情況及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調(diào)整教學方案。小學培優(yōu)補差工作總結(jié)　　優(yōu)化備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力” 做好培優(yōu)補差工作。　　轉(zhuǎn)變教師的教學方法，在教學中，將“重視結(jié)果”的教學盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學，注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程，引導學生去探究、去發(fā)現(xiàn)。　　在課堂上開展小組合作學習，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發(fā)揮學生的主體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力?！　〖訌妼彝ソ逃闹笇В龑Ъ议L遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律、科學育人。引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者。鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下，另行自我發(fā)展，找到自己的長處?！　≡谌粘９ぷ髦?，教師要對后進生的學習態(tài)度、學習方法、學習紀律等方面提出科學而嚴格的要求。五年級下學期數(shù)學教學工作總結(jié)4　　本人擔任五年級（1）班、（3）班的數(shù)學教學工作。在上級教育主管部門、和學校領(lǐng)導的正確指導下；順利完成各項工作。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學期工作做如下總結(jié)：　　一學期來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神教書育人，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高?！　∫?、傳授基礎(chǔ)知識方面：　　學生初步學會了數(shù)據(jù)的編寫和整理的方法，知道什么是眾數(shù)，什么情況下用眾數(shù)分析數(shù)據(jù)，會看和制作簡單的統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖和復(fù)試折線統(tǒng)計圖，通過有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料，使學生受到愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育。　　學生知道了體積的含義，掌握了長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積、體積和棱長和，發(fā)展了學生的空間觀念?！　W生掌握了約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，以及能被5整除的數(shù)的特征，會分解質(zhì)因數(shù)；會求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)?！　⊥ㄟ^分數(shù)知識的教學，加強了分數(shù)概念的教學和新舊知識的聯(lián)系。會進行分數(shù)的加減運算。　　會進行圖形的變換對稱、平移、旋轉(zhuǎn)，并能利用這些知識進行簡單的圖案設(shè)計；進一步理解優(yōu)化思想?！　《?shù)學學習能力方面　　能運用生活經(jīng)驗，對有關(guān)的數(shù)學信息做出解釋，并初步學會了用具體的數(shù)據(jù)描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。在探索過程中，發(fā)展空間觀念。在教師的幫助下，初步學會了選擇有用信息進行歸納和類比。在解決問題過程中，能進行簡單的、有條理的思考?！　∧茉诮處熤笇?，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題。了解同一問題可以有不同解法。有與同伴合作解決問題的體驗。初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果?！　≡谒说墓膭钆c幫助下，對身邊與數(shù)學有關(guān)系的某些事物有好奇心，能夠積極參與生動、直觀的數(shù)學活動。在他人的鼓勵與幫助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數(shù)學的信心。了解可以用數(shù)和形來描述的某些現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤并及時改正。　　三、教學策略方面　　激發(fā)學生學習興趣，讓他們體驗到學習數(shù)學的快樂　　認真鉆研教材，努力提高課堂40分鐘的教學效率。　　關(guān)愛學生與嚴格要求相結(jié)合，盡量使每一位學生進步?！　∵M行分層教學；對不同的學生提出不同的要求?！　筮M生、特殊生進行跟蹤輔導?！　∷摹⒁院笈Φ姆较颍骸　∵M一步落實分層教學；充分了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的準確施教措施。對不同的學生進行不同的作業(yè)；讓每個學生都學得快樂、開心，爭取讓每一個學生都進步?！　〖訌娬n外學習的力度，積極參與聽同行非同行課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?！　〖訌姳镜厣乃枷虢逃?；使他們的學風改觀明顯，認識學習的重要性；使他們會主動學習自覺學習；徹底改變多年來形成的一些不良學習方法和習慣?！　〖訌娂覐埖臏贤?；使其理解科學的教育小孩的方法；做到家校共同科學育人；減輕老師的壓力；取得理想教育效果?？傮w來說這個學期取得的成績較上個學期有進步；但還沒有達到理想中的效果，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。五年級下學期數(shù)學教學工作總結(jié)5　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，一學期已經(jīng)過去了。這一學期以來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。本學期我擔任五年級數(shù)學教學工作，現(xiàn)將本學期工作簡單總結(jié)如下：　　一、反思如下：　　1。在教學理念上，師生關(guān)系上。數(shù)學離不開生活，生活更離不開數(shù)學。我經(jīng)常對學生說生進行學數(shù)學價值的教育，以激發(fā)生學數(shù)學的興趣。并教育好學生，在學習知識的同時更重要的是學會做人。學生是學習的主人，老師要從學生已有的認知水平出發(fā)，為學生提供充分活動的機會，幫助他們在自主探究和充分交流的過程中，真正理解和掌握數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想方法、獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗?！　?。教學設(shè)計，備課過程上。作為數(shù)學教師，我能認真制定計劃，注重教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。　　3。教學得失方面。在各種活動中學習了很多優(yōu)秀的教法，每天慢慢進步，對于學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠，沒有更多的時間去輔導他，使極個別學生的成績總是不理想。教和學存在的問題，基礎(chǔ)知識還不夠扎實，對數(shù)學的基本概念仍缺乏深刻的理解，會導致基礎(chǔ)題失分。學生不善審題，分析問題、解決問題缺乏耐心，細致。運算能力不過硬、缺乏技巧，也有輕視題目的嫌疑。思維層次不高，應(yīng)變機制不能充分使用，數(shù)學思想方法的運用還不夠靈活，眼界有局限?！　《⒔窈蟾倪M措施　　在教育教學上樹立與時俱進的思想，要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，要創(chuàng)造性地根據(jù)所學內(nèi)容改變教材、使用教材?！　》e極學習他人先進經(jīng)驗如：媒體、優(yōu)秀教學雜志、優(yōu)秀課例以及身邊先進教育經(jīng)驗，不斷充實自己，促使自己不斷改進教學方法，緊跟新課程步伐。事實證明用新理念實施新課程的教學是有效的，關(guān)注學生的學習過程則為重中之重。　　積極參加課題研究及教學研討活動，不斷更新和明確理論導向?！　〖訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)，建立和加強學生的自查意識。對有困難的學生要加強雙基訓練，給予他們及時的關(guān)照與幫助，鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動，嘗試著用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法。及時地肯定他們的點滴進步，對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導，幫他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們自己去改正，從而增強學習數(shù)學的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對于學有余力并對數(shù)學有濃厚興趣的學生，教師要為　　關(guān)注生活，培養(yǎng)實踐能力。加強教學內(nèi)容和學生生活的聯(lián)系，讓數(shù)學從生活中來，到生活中去是數(shù)學課程改革的重要內(nèi)容。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目，把學生的學習真正引向生活，引向社會，從而有效的培養(yǎng)學生解決實際問題的能力?！　】傊院蟮慕虒W工作要不斷總結(jié)經(jīng)驗，認真進行教學反思，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對后進生的輔導工作，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！五年級下學期數(shù)學教學工作總結(jié)6　　本學期，我擔任小學五年級（1）班的數(shù)學教學工作。在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，在各位老師的熱心幫助下，較好的