【文章內(nèi)容簡介】 　?。ㄈ嵙?xí)具體要求　　為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習(xí)單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。　　每一個學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實習(xí)目的，在實習(xí)老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)尊敬老師，聽從其指揮，勤學(xué)好問，取得優(yōu)異成績?！　≡趯嵙?xí)期間，學(xué)生要服從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排，遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度（如勞動紀(jì)律、保密制度），尤其要注意安全。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。　　在整個過程中，學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的39。指導(dǎo)下實習(xí)，并達(dá)到下列要求：　　了解單位的基本情況；　　熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工；　　了解單位管理的特征；　　熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程；　　總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗；　　熟悉單位會計信息化實施情況，在指導(dǎo)老師指教下，學(xué)習(xí)電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會計憑證和會計報表；　　了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題；　　遇到疑難問題，虛心向老師請教；　　實習(xí)期間，學(xué)生必須寫實習(xí)日記（志），記載每天實習(xí)的簡略情況（如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題），作為檢查實習(xí)計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習(xí)日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確?！　√貏e提示：注意安全！　?。ㄋ模嵙?xí)后要求　　請實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“學(xué)生實習(xí)考核表”（此表由實習(xí)單位在結(jié)束實習(xí)時蓋其單位公章）；　　寫一篇不少于3000字的實習(xí)總結(jié)，手寫在A4紙（四邊距5厘米）上。學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容?！　〔糠钟心芰Φ耐瑢W(xué)可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張，四邊距5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下：　　一、案例適用課程、知識點，如財務(wù)管理課程，營運資金管理?！　《?、案例企業(yè)背景介紹　　三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實描述?！　∷摹栴}討論和分析　　五、啟示與收獲　　保留實習(xí)期間的交通憑證，實習(xí)結(jié)束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報告的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院審核通過后給補助，補助數(shù)額待定?！　∷?、時間安排　　實習(xí)時間：20xx、11——20xx、24(共2周)?！　“创髮W(xué)要求，下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告（可選）?！　榱吮ＷC實習(xí)的順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師加強聯(lián)系?！　∥?、實習(xí)成績評定　　實習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)成績單獨考核，并計入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定：　?。?）實習(xí)單位鑒定；（2）實習(xí)總結(jié)與實習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況；（3）實習(xí)抽查情況?！　×?、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式：　　指導(dǎo)教師:王建淼15373655033專業(yè)實習(xí)計劃 篇3　　一、 培養(yǎng)目標(biāo)　　根據(jù)教學(xué)計劃的安排，培養(yǎng)學(xué)生以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，為汽車維修專業(yè)造就一批具有嫻熟技術(shù)和較強實踐能力的人才，組織學(xué)生到行業(yè)第一線進(jìn)行綜合性畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)?！　《?、 實習(xí)目的與要求　　實習(xí)目的：實習(xí)是職高生學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實踐相結(jié)合。通過本次實習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對，為實際工作打下良好基礎(chǔ)?！　嵙?xí)要求：要求學(xué)生在校外進(jìn)行頂崗實習(xí)過程中，能綜合運用所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合，向具有實踐經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)和技能，獲得從事專業(yè)生產(chǎn)和組織管理生產(chǎn)的能力，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熟悉社會，了解本行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展全景，為畢業(yè)后參加工作，適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)?！　∪?、 實習(xí)的時間和方式　　按照專業(yè)教學(xué)計劃，學(xué)生在第三學(xué)年到企業(yè)進(jìn)行頂崗綜合實習(xí)，按照《頂崗實習(xí)管理辦法》有組織有選擇的到相關(guān)企業(yè)完成既定的實習(xí)任務(wù)。　　四、 實習(xí)教學(xué)的基本要求：　?。ㄒ唬?實習(xí)要求　　汽車維修專業(yè)學(xué)生實習(xí)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其基本要求是：　　按學(xué)校實習(xí)計劃和統(tǒng)一要求，到選擇的實習(xí)單位開展實習(xí)。實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真完成頂崗