【文章內(nèi)容簡介】 。讓幼兒在保育老師的照看下健康歡快地成長?！　?二)各領(lǐng)域目標　　健康：　　熟悉身體的主要構(gòu)造和功能，把握愛護自我身體的有關(guān)學問，能快速地洗手洗臉，堅持每天刷牙，飯后漱口，寧靜就寢，能有次序地整理自我的床鋪，快速穿脫鞋襪，自我動手整理自我物品的好習慣?！　〗?jīng)過各種嬉戲進展幼兒走、跑、跳動、投擲，平衡，鉆爬等動作，進展幼兒的肌肉和動作協(xié)調(diào)素養(yǎng)。有機結(jié)合各種訓練活動，培育幼兒進取上進、自尊自信、樂群合作、較強的獨立性和職責感、抗挫折等心理因素?！　W會掌握、調(diào)整自我的心情，培育進取、健康、樂觀的心態(tài)?！　≌Z言：　　在日常生活中堅持說一般話，能用一般話清晰、正確的交往和敘述。并且經(jīng)過學習，能夠用一些生活中常見的同義詞，反義詞等。在學習和生活中，能夠用語言清晰表達自我的要求和見解，能夠較完整連貫的敘述自我的生活閱歷，并且能夠按要求進行聽讀活動喜愛閱讀幼兒圖畫書、學習仔細讀自我學過的故事、詩歌的名字，能夠敘述出圖畫的主要資料。經(jīng)過故事訓練幼兒的思維，并進展幼兒的記憶力和口語表達本領(lǐng)。情愿做表演嬉戲，并有必需的制造力和表現(xiàn)力?！　】茖W：　　在老師的引導和幫忙下，熟悉生活中部分動植物的形狀特征和習性，并且能夠按必需的標準進行分類，了解他們與環(huán)境的關(guān)系。明白生活中的部分動植物在自然界的重要作用以及與人們生活的親密關(guān)系，經(jīng)過學習，激發(fā)幼兒對四周科學現(xiàn)象的愛好，促進幼兒探究精神的進展?！　∽層變簩W會運用多種感官去感四周的世界，寵愛提問關(guān)于生活中所見的一些現(xiàn)象。能從生活和嬉戲中學習簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法，大膽設(shè)想，進取參加制作活動，有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自我想了解的事情。能與同伴共享溝通操作時的發(fā)覺和閱歷?！　∩鐣骸　∧苤鲃拥貐⒓痈鞣N活動，并有必需的自信念，樂于與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心?！　〗?jīng)過國慶、中秋、新年等中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，熟悉祖國的進展和民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛自我的國家。　　培育幼兒在家在園一個樣，做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習慣，表揚班內(nèi)爭做好事的幼兒，學習明辨是非、正確處理沖突的方法，妥當處理好自我的人際交往?！　∷囆g(shù)：　　能夠初步感受并寵愛生活和環(huán)境中的美，喜愛觀看老師內(nèi)外的環(huán)境。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導幼兒學習了解簡潔的顏色變化并能選擇與實物相像的顏色作畫，培育幼兒用顏色表現(xiàn)自我審美情感的本領(lǐng)和愛好?！　W習運用折疊、剪貼、染色、繪畫等手段，制作趣味的紙工玩具，引導幼兒運用多種技法塑造組合物體，并利用幫助材料對其進行細節(jié)塑造。引導幼兒觀賞貼近他們生活中的美術(shù)作品，使其產(chǎn)生審美聯(lián)想，初步培育幼兒的評價作品本領(lǐng)?！　∧軌蜉^精確?????的根據(jù)音樂的資料和節(jié)奏特點，做一些較為簡單的仿照動作和組合動作。培育幼兒的聽覺本領(lǐng)和觀賞音樂的本領(lǐng)及良好的觀賞習慣。開闊幼兒音樂視野，提高審美鑒賞本領(lǐng)?！　∪?、詳細工作支配　　九月份工作：　　保教：　　加強平安管理意識，班內(nèi)多開展平安訓練活動?！　》€(wěn)定新生幼兒心情，進行活動常規(guī)和行為習慣培育。　　班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。　　開展老師節(jié)的教學活動()?！　⌒聦W期家長會的召開()?！　∵M行愛國主義訓練開展國慶節(jié)課程活動()?！　“l(fā)放家園成長檔案。　　常規(guī):　　加強幼兒常規(guī)訓練，培育幼兒不打攪別人的好習慣?！　∨嘤變涸谶M行活動時自覺排隊的好習慣?！　∈路莨ぷ?　　保教：　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)?！　￠_展美工展現(xiàn)區(qū)，展現(xiàn)幼兒的美工作品?！　』I備秋季親子趣味運動會(，)　　發(fā)放家園成長檔案?！　〕Ｒ?guī)：　　培育幼兒寧靜進餐的好習慣，不挑食。　　加強幼兒對戶外活動平安的熟悉，懂得如何愛護自我?！　∈辉路莨ぷ鳎骸　”＝蹋骸　“嗉壴轮黝}墻的創(chuàng)設(shè)?！　±蠋煂ν夤_課觀摩()?！　“l(fā)放家園成長檔案?！　〕Ｒ?guī)：　　訓練幼兒的動手本領(lǐng)，自我的事情自我做，不依靠別人?！　』顒咏Y(jié)束后，自覺整理自我的玩具并擺好，放回原位?！　∈路莨ぷ?。　　保教：　　班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。　　園內(nèi)老師說課、評課、辯課內(nèi)部學習()。　　開展圣誕節(jié)教學活動。()　　元旦辭舊迎新活動。()　　發(fā)放家園成長檔案?！　〕Ｒ?guī)：　　連續(xù)各種日經(jīng)常規(guī)的訓練，訓練幼兒的動手本領(lǐng)和自我服務本領(lǐng)?！　〖訌娪變旱募o律意識?！　∫辉路莨ぷ鳎骸　”＝蹋骸　“嗉壴轮黝}墻的創(chuàng)設(shè)?！　∨嘤變鹤晕易x故事的本領(lǐng)。　　復習本學期所學的主題資料?！　￠_展關(guān)于假期平安訓練教學課程。()　　填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表?！　∩辖话嗉墝W期總結(jié)及各項資料的歸檔。(班長上交學期班務、訓練工作總結(jié)。老師上交學期老師工作總結(jié))　　常規(guī)：　　懂得如何去掌握自我的心情?！　∽晕易鍪虑闀r留意力專注，不受別人打攪?！　∷?、家園共育　　定時發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一齊更好地完成幼兒的訓練工作?！　〖疫M步取協(xié)作老師的工作，督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時，家長準時與老師聯(lián)系并告知。　　每周準時更換家園聯(lián)系欄，準時讓家長了解學習方案以及幼兒的學習課程進度，做到家園互通信息。便于更好地到達訓練目的?！　〗?jīng)過開展各種活動，促進幼兒園與家長之間的了解與溝通。(十月底將會開展秋季親子趣味運動會()。11月中旬將開展老師對外公開課觀摩活動，12月底將會開展元旦辭舊迎新活動)。準時告知幼兒園的活動支配，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情景?！　±蠋熍c家長多溝通，多溝通幼兒在園的一些情景，更好地完成幼兒的訓練工作?！　≈邪嗌蠈W期班務方案（七）：　　一、班級情景分析：　　本學期我班新增是新增的班級，共計36人，本班幼兒大部份還沒有上過幼兒園。我們本班老師共同協(xié)商，為了讓幼兒盡快適應幼兒園的生活，提高幼兒的自理本領(lǐng)，良好習慣漸漸養(yǎng)成，熟悉本領(lǐng)有所進展。制訂如下方案：　　二、班務工作重點：　　美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的資料?！　〖訌娫绮儆柧?，提高早操質(zhì)量?！　√岣哂變荷钭岳肀绢I(lǐng)，特別是自我服務本領(lǐng)：整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。　　培育幼兒禮貌用語　　搞好九月份家長開放活動　　三、常規(guī)工作　　提前做好幼兒入園的一切預備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情景　　上洗手間要排隊，養(yǎng)成的良好行為習慣?！　⌒瞧谝慌c四穿園服回園　　做好接送、吃藥、尿褲的記錄?！　∷?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　家園聯(lián)系欄：周方案、家教小學問等外，還依據(jù)教學需要設(shè)置了圖片。　　教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進行更換，讓幼兒參加環(huán)境美化，做到有班級特色，體現(xiàn)以兒童為本的訓練目標，同時讓幼兒有溫馨感和仆人翁感?！　∥?、訓練教學　?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域　　強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣連續(xù)　　培育幼兒自我服務本領(lǐng)：擦桌子、洗碗、整理床鋪?！　〖訌娪變浩桨灿柧?，明白遠離生活中擔心全的地方，積累留意平安的生活閱歷?！　￠_展豐富多彩的戶外體育活動：嬉戲、玩皮球、踢毽子，培育進取參與體育活動的愛好?！　【毩曂稊S、滾球、平衡等動作?！　。ǘ┱Z言領(lǐng)域　　能集中留意力，急躁傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。　　愿意與同伴溝通，能大方的在團體中說話?！　≈鸩綄W會理解圖片表示的大事挨次?！　W習用簡潔的反義詞表示相反的意思。　?。ㄈ┛茖W領(lǐng)域　　嘗試從不一樣角度觀看物體，并用語言描述?！　～C取探究事物規(guī)律的閱歷。　　鞏固對幾何圖形的熟悉，進展幼兒的分析確定本領(lǐng)?！　≌_認讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系?！　。ㄋ模┥鐣I(lǐng)域　　學習適應新環(huán)境，體會到自我的成長?！　∏樵概c同伴共享自我的東西?！　∧茏袷爻扇颂岢龅囊?guī)章，引導幼兒學會自我掌握?！　∫龑в變毫私馑闹艿纳鐣C構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域　　學習和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞資料進行歌表演?！　∵M取參與音樂嬉戲，體驗活動帶來的歡快。　　鼓舞幼兒去感知線條的變化，并依據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想?！　×?、家長工作　　針對情景能主動準時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通訓練心得?！　∞k好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣揚家教科學學問、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。　　應對面的與家進步行溝通?！　⊙埣议L參與開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的訓練方法，了解老師工作情景，增進與老師的情感聯(lián)系?！　∑摺⒋胧　∵M取參與園內(nèi)各項業(yè)務學習，深刻領(lǐng)悟《綱要》精神，仔細學習專業(yè)技能。　　班內(nèi)兩位老師親密協(xié)作的同時，明確職責，保質(zhì)保量的完成每一天的工作?！　「愫眉议L開放日活動?！　≡O(shè)置小藥箱?！　≈邪嗌蠈W期班務方案（八）：　　班級狀況剖析：　　本學期我班新增幼兒12人，合計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒還沒有滿3歲。年夜局部幼兒經(jīng)過一年的幼兒園糊口，自理才能有了較年夜提高，杰出習氣逐步養(yǎng)成，看法才能有所開展?？墒且蚣医糖榫坝绊懀龈袷悄切┙K年與祖輩糊口的幼兒，入手才能較差，社會來往技藝差。正在總結(jié)了上學期任務經(jīng)受，環(huán)繞本園《保教任務施行方案》和《中班組教研任務方案〉〉以及本班具體特色，我班3位老師協(xié)作協(xié)商，制定以下方案：　　班務任務重點：　　一、丑化新課堂，豐厚故里聯(lián)絡欄的內(nèi)收留，配置一個有本班特征的勾當區(qū)美工角?！　《?、增加早操熬煉，添加勾當東西，提高早操品質(zhì)?！　∪⑻岣哂變汉谧岳聿拍?，出格是自我效勞才能：拾掇餐具、洗碗、折疊整理整頓被蓋?！　∷?、增加幼兒杰出道德行動習氣的培育，培育他們愛家人、愛個人、愛故國的感情，曉得恪守劃定法規(guī)，構(gòu)成開端的社會私德熟悉，做個五小百姓?！　∥濉⒏愫檬录议L凋謝勾當。　　六、據(jù)家長以及幼兒的需求增設(shè)優(yōu)良效勞內(nèi)收留如：以及坐車的幼兒家長堅持德律風聯(lián)絡、增設(shè)小藥箱。　　慣例任務　　一、提早做好幼兒進園的統(tǒng)統(tǒng)預備任務，清掃衛(wèi)生、編號、調(diào)劑坐位以及勾當區(qū)，理解重生狀況，舊生進園?！　《⒆層變罕M快順應新情景，穩(wěn)固已經(jīng)養(yǎng)成的杰出行動習氣，并培育其自我效勞才能?！　∪?、細致填寫班日記，做好接送、吃藥、尿褲、平安變亂的記載?！　∷?、每一周周五三位老師一同停止一次班務會，剖析本周任務狀況，調(diào)劑、改良任務方法及過程?！　∏榫敖ⅰ　∫弧⒐世锫?lián)絡欄：除了月目的、周方案、家教小常識等內(nèi)，還依據(jù)教授教養(yǎng)需求配置了英語專欄。分別本園辦園特征增加了優(yōu)良效勞欄?！　《?、勾當區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、病院、剃頭店、較量爭辯區(qū)，美工區(qū)為本班特征勾當區(qū)，內(nèi)收留有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆劃。體育區(qū)將增設(shè)廉價的毽子、飛盤。應用家長資本搜集資料，每個月改換或者添設(shè)。　　三、課堂安插：正在原本的根底進步行改換，讓幼兒到場情景丑化，做到有班級特征，地面吊飾用上幼兒照片，表現(xiàn)以兒童為本的教育目的，同時讓幼兒有舒適感以及仆人翁感?！　〗逃淌诮甜B(yǎng)　?。ㄒ唬┌部捣懂牎　∫弧娀變航艹龅暮谛l(wèi)生習氣。以及道德行動習氣持續(xù)　　二、培育幼兒自我效勞才能：擦桌子、洗碗、整理整頓床展。　　三、增加幼兒平安教育，曉得闊別糊口中沒有平安之處，積聚留意平安的糊口經(jīng)受。　　四、綻開豐厚多彩的戶外體育勾當：嬉戲、頑皮球、踢毽子，培育主動參加體育勾當?shù)呐d味。　　五、操練拋擲、滾球、均衡等舉措。　　一、能會合留意力，耐煩諦聽他人的說話，沒有搶著講，穩(wěn)定插嘴?！　《?、甘愿答應與錯誤交換，能小氣的正在個人中措辭?！　∪?、漸漸學會了解圖片透露表現(xiàn)的事情挨次?！　∷?、進修用簡單的反義詞透露表現(xiàn)相同的意義。　　五、進修《（幼兒園中班區(qū)角方案）古代英語》地一冊，培育進修英語的興味?！　。ㄈ┟孕欧懂牎　∫?、測驗考試從差別角度察看物體，并用言語描繪?！　《?、獲得探究事物紀律的經(jīng)受?！　∪?、穩(wěn)固對于多少圖形的看法，開展幼兒的剖析判別才能?！　∷摹⒕_認讀數(shù)字1~10，感知5之內(nèi)數(shù)的構(gòu)成，比擬5之內(nèi)數(shù)的數(shù)目干系?！　。ㄋ模┥鐣懂牎　∫?、進修順應新情景，領(lǐng)悟到本人的生長?！　《?、情愿與錯誤共享本人的工具?！　∪?、能恪守成人提出的劃定法規(guī)，領(lǐng)導幼兒學會自我把持?！　∷?、領(lǐng)導幼兒理解四周的社會機構(gòu)，激起幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的感情?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)范疇　　一、進修以及著音樂節(jié)奏依據(jù)歌詞內(nèi)收留停止歌扮演。　　二、主動參加音樂嬉戲，體驗勾當帶來的興奮?！　∪?、進修漏印版畫、什物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術(shù)勾當帶來的愉悅。　　四、鼓舞幼兒往感知線條的變革，并依據(jù)其變革停止斗膽英勇的遐想　　家短工作　　一、針對于狀況能自動實時地與家長相同、聯(lián)絡，交換教育心患上。　　二、辦妥家庭與班級的聯(lián)絡欄，宣揚家教迷信常識、教導方法、奪取家長對于班級任務的撐持、共同。　　三、對于一般幼兒停止有方案、有目標的家訪?！　∷?、活期召開家長會、背靠背的與家出息行交換?！　∥?、約請家長參加凋謝日勾當，使家長以直不雅的體式格局理解幼兒園的教育方法，理解教員任務狀況，促進與教員的感情聯(lián)絡?！　》椒ā　∫弧⒅鲃訁⒓訄@內(nèi)各項營業(yè)進修，深化體會《大綱》肉體，認真進修業(yè)余技藝?！　《?、班內(nèi)三位老師親熱共同的同時，明白義務，保質(zhì)保量的實現(xiàn)每天的任務。　　三、依據(jù)班內(nèi)本身特色，配置勾當區(qū)，添加勾當資料，組長家長入手制造學、玩具。　　四、主動參加練兵勾當，搞好家長凋謝日勾當?！　∥?、配置小藥箱，與坐車幼兒家長堅持德律風聯(lián)絡?！　×?、每一周做一次班底細況剖析，調(diào)劑、改良任務方法，詳細填寫班務日記?！　≈邪嗌蠈W期