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正文內(nèi)容

幼兒園清明節(jié)教案大全(10篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 12:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,好不好?【篇六】幼兒園清明節(jié)教案  活動(dòng)目標(biāo)  理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。  喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛?! ×私夤?jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)?! “l(fā)展目測(cè)力、判斷力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備  清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片  活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┎虏轮v講,理解四季輪換。  演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?  小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。  演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?  小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著?! ⊙菔井嬅嫒?,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?  小結(jié):一年從春天開始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是——,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化?! 。ǘ┛纯凑艺?,感知清明。  現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?  春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)?! 奈淖稚峡矗迕骺赡苁鞘裁匆馑??  今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))?! ⌒〗Y(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活?! 。ㄈ┮暵犘蕾p,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。  清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?  幼兒欣賞《清明上河圖》?! √釂?wèn):有什么感覺或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)  教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。【篇七】幼兒園清明節(jié)教案  活動(dòng)目標(biāo):  能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣?! ≈狼迕鞴?jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)?! ≡敢夥e極參加活動(dòng)?! ×私夤?jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。  活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。  活動(dòng)過(guò)程:  4月4日清明節(jié)  ——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^(guò)清明節(jié))  ——遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來(lái),分享對(duì)節(jié)日的了解)  ——原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日,哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)  ——形成概念:中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日  ——清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)  清明節(jié)你去了哪里  ——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過(guò)程)  ——看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?  ——分享與交流:你去上過(guò)墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日)  ——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么? ?。ń涣髡掌?,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)
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