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正文內(nèi)容

小桔燈讀后感(30篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 12:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 總能讓人眼前一亮,耳目一新。《小橘燈》就是其中最具代表性的一本。 清晨,陽(yáng)光明媚,我一齊床就坐到書桌旁,捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來。我在書的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽(yáng)光柔和地灑落在書桌上,我不僅僅感受著經(jīng)典的魅力,也在體悟著時(shí)空的靜謐。 我在書海里盡情地暢游著:一會(huì)兒與冰心奶奶一齊在溫馨的庭院里,一齊聽著鳥兒歡快地歌唱,體驗(yàn)著大自然那歡樂而美妙的音符;一會(huì)兒與歡樂的小朋友一齊喚醒沉睡的春天,經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會(huì)兒與書中的主人公一齊體驗(yàn)?zāi)笎鄣奈兜?,濃濃的母愛感人肺腑一篇篇?jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈,能感化每一個(gè)人。 漸漸地,一本書讀完了,我的歡樂旅程也暫告一個(gè)段落。在經(jīng)典中開拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡,只要抱著這一信念去品讀,就必須能創(chuàng)造經(jīng)典,也能品讀出書中的閃光點(diǎn)!細(xì)細(xì)品味,能發(fā)現(xiàn)書中的故事是那么的真實(shí),十分貼切,真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時(shí)的情感,喜怒哀樂,悲歡離合,淋漓盡致,十分吸引人。 這是一本經(jīng)典的書,傾訴了做人的道理、人生的哲理,令我受益匪淺。這本書凝聚了冰心奶奶很多的汗水和心血,字字句句,都流露出了冰心奶奶的真實(shí)情感,可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。 與經(jīng)典同行,就是與知識(shí)同行,與智慧同行。我愿化為一只鳥,與經(jīng)典同行,在經(jīng)典的天空翱翔,飛去尋找那七色光,尋找屬于自我的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生! 小桔燈讀后感 第14篇: 輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張,一陣激動(dòng)。哦,那不僅僅是激動(dòng),那也是一種愛。順著文字鋪開的小路,領(lǐng)悟戰(zhàn)爭(zhēng)年代的愛…… 《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明,完美安定的生活的向往,贊揚(yáng)了這些革命者的鎮(zhèn)定自若,英勇無畏和樂觀的精神。 《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時(shí)民黨反動(dòng)派殘忍地逮捕和屠殺地下黨,白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運(yùn):父親被迫離家,母親慘遭毆打。應(yīng)對(duì)著天災(zāi)人禍,小女孩并未一蹶不振,而是幫忙父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情。 讀了《小桔燈》,讓我無時(shí)無刻不在反思:一個(gè)僅有七八歲的孩子已懂得會(huì)為父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情,而我們呢?如今的七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做,并且他們還是家中的“小皇帝“,”小公主“。 文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然僅有朦朧的光芒,可是它象征著可是燎原的星星之火,象征著哪怕僅有一線期望也要拼搏到底的地下工作者,象征著革命大道前途一片光明。 戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,是多少人家破人亡,可是它是我們今日這完美的生活來之不易的最好證人。所以,我們不能僅僅坐享其成,我們有更重要的事情需要完成。今日,我們能夠做的事是努力學(xué)習(xí),播種期望的種子。明天,我們能夠用汗水,心血,知識(shí)去收獲成功,收獲期望,用它們?nèi)c(diǎn)綴完美的明天,用它們把祖建設(shè)得更好。努力吧,家中的“小皇帝”,“小公主”們,用我們的行動(dòng)去證明,我們能行,我們能夠把祖建設(shè)得更好!我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”,因?yàn)槲覀兊呐?,我們的決心就是它最明亮的燭光! 輕輕合上最終一頁(yè),一股力量油然而生,那就是奮斗的力量?;厥滓炎哌^的文字的小路,在看看前方,我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向…… 小桔燈讀后感 第15篇: 書剛買回來,我就讀了幾篇文章。我覺得第六篇《小桔燈》寫得十分好,我讀得也異常仔細(xì)。這篇文章是我著名文學(xué)家冰心奶奶寫的,從它的環(huán)境描述、情節(jié)描述、結(jié)構(gòu)安排上,異常是人物塑造上,使我感受很深。 這篇文章主要寫了“我”在朋友的家里發(fā)現(xiàn)了一位善良的小姑娘,為了救母親打電話的情景和“我”看望小姑娘的母親的情節(jié)。 “我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來看,忽然聽見外屋板門吱地一聲開了,過了一會(huì),又聽見有人在挪動(dòng)那軋鋼內(nèi)竹凳子。我掀開簾子,看見一小姑娘,僅有八、九歲的光景,瘦瘦的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正登上竹凳去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來?!蔽易x完這段就想:她要打電話給誰(shuí)呢?于是,我?guī)е闷嫘淖x了下去。之后,我才明白原先小姑娘的媽媽病了,她想打電話給醫(yī)院。 “爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那個(gè)小桔碗四周相對(duì)地穿起來,像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來,遞給我說:‘天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上路吧!’ “我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無限的光明!”雖然我讀完了這篇文章,但我的心久久不能平靜:小姑娘那簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話,袒露了她一顆純潔機(jī)敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),一向在我的腦海里浮現(xiàn)。忽然,我腦中亮光一閃,一件事情浮此刻我的眼前:那天晚上我哭得異常悲痛,甚至有了“不當(dāng)班長(zhǎng)”這個(gè)念頭了呢!因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了!媽媽在一旁失望地對(duì)我說:“考試只要盡你最大的努力就行了,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿‘不當(dāng)班長(zhǎng)’當(dāng)借口!”我猛然醒悟,覺得這太不值得我哭了,似乎覺得眼前有了無限光明!媽媽那簡(jiǎn)單的再不能簡(jiǎn)單的一句話,在她的精神映照下,頓時(shí)光華四射,驅(qū)散了眼前黑暗,成了我心靈上的明燈。 小桔燈讀后感 第16篇: 今日,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。 這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,革命者在帝主義和民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下艱難的處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。 文中描述的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因?yàn)辄h組織遭到破壞而離開了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫忙大人做事。這對(duì)于一個(gè)八、九歲的小女孩來說是多么不容易??! 當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問題時(shí),我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因?yàn)樗嘈趴傆幸惶旄锩鼤?huì)勝利,總有一天父親會(huì)回來。到那時(shí),人民群眾就能夠翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量! 之后,作者到了小姑娘家,看見了一個(gè)微微冒著熱氣的小砂鍋,便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過了十個(gè)大年夜,卻從未在年夜時(shí)只吃紅薯稀飯,就算在平時(shí)也沒有哪!在我的印象中,年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻僅有紅薯稀飯,可見她是多么的貧苦。但她對(duì)生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學(xué)習(xí)?。? 最終,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著革命事業(yè)必勝!我們今日的幸福僅有來之不易,有什么理由不努力為祖的繁榮而學(xué)習(xí)呢? 小桔燈讀后感 第17篇: “書籍是人類提高的階梯”,讀書能夠使人思維活躍,聰穎智慧;讀書能夠使人胸襟開闊,豁達(dá)大度;讀書能夠使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。我熱愛讀書。 童年就像熟透的櫻桃,經(jīng)不起咀嚼,我們需要成長(zhǎng)。從我們被送去學(xué)校的那一天,開始了我們的學(xué)習(xí)生涯,在一本本嶄新的課本里,裝著我們的夢(mèng)幻和夢(mèng)想。在我八歲的時(shí)候,我就熱愛閱讀那些帶有彩圖拼音的寓言故事,每當(dāng)我看到那自作自受,“搬起石頭砸自我的腳”的故事的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地大笑。同時(shí),我也會(huì)很嚴(yán)肅的為他感到悲哀。所謂“舊書不厭百回讀”,里面的故事我都會(huì)回頭一看再看,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)你一向讀,反復(fù)咀嚼書中的資料時(shí),才會(huì)更加深刻的醍醐書本中作者想要告訴我們的道理以及情感。就這樣,我開始明白如何去讀一本書。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越多,資料也多樣化了。 其中冰心奶奶的《小桔燈》使我記憶猶新?!缎〗蹮簟分v述的是一九四五年抗戰(zhàn)時(shí)期,革命者在民*反動(dòng)派統(tǒng)治的艱難處境下對(duì)光明的渴望。文章結(jié)尾處細(xì)致地描述了小姑娘給作者做了一盞小桔燈,這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光,雖然不算明亮,可是卻象征著能夠燎原的星星之火;象征著革命前途的無限光明;象征著革命事業(yè)是必勝的!最終小女孩說了“因?yàn)槲覀儭蠹摇肌谩恕?。即使在社?huì)背景如此黑暗,母親重病臥床,父親渺無音訊的艱難的情景下,小姑娘仍然抱著完美的愿望,相信著未來。 這就告訴了我們?cè)倨D苦的條件,我們都要堅(jiān)持樂觀的心態(tài)。喜歡讀書的人都有一個(gè)作家夢(mèng),其實(shí)不管我們能否成為作家,我們都能夠抱著這樣一個(gè)完美的愿望,走在讀書的道路上。讀書都是我們應(yīng)當(dāng)一向堅(jiān)持下去的事。 讀書,能夠陶冶我們的情操;讀書,能夠使我們知識(shí)廣闊,美化身心;讀書,能夠?yàn)樽孀鲐暙I(xiàn),為祖的事業(yè)添磚添瓦?;畹嚼希瑢W(xué)到老,這就是我的讀書心得。 小桔燈讀后感 第18篇: 《小橘燈》是著名作家冰心的作品,全文是圍繞一位小姑娘來寫的。這篇文章讀一遍不能體會(huì)它的深層意思,必須精讀才能品味到作者內(nèi)心的情感。 文章思路清晰,層次分明。大意是說一天作者去看望朋友,遇見一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院,作者幫忙了她。之后久等不見朋友,作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽,了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小橘燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的:“但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限的光明!”這一段點(diǎn)明了中心,贊揚(yáng)了小姑娘的可貴精神。 作者初見小姑娘時(shí),覺得她是一個(gè)窮苦人家的孩子。她“瘦瘦的蒼白的臉”“破舊的衣褲”“光腳穿一雙草鞋”,是個(gè)普通的窮孩子。作者很憐憫她。而作者再次去她家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家境貧苦,生活艱難。但她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,成熟懂事?!八眯∈衷诿媲爱嬕粋€(gè)圓圈,最終按到我的手上:‘我們大家也都好了!’”雖然家里清苦,可是她沒有失去對(duì)未來的信心。作者的情感又轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏邸.?dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗、反動(dòng),小姑娘的父親是地下黨員,因?yàn)辄h組織破壞離開了家。小姑娘的經(jīng)歷坎坷,但她還是樂觀微笑的。 作者臨走時(shí),小姑娘做了一盞小橘燈送她。作者走在山路上,那里出現(xiàn)了環(huán)境的描述:黑暗潮濕的山路,迷茫的、被濃霧籠罩的夜色。這種陰暗的環(huán)境反襯了小橘燈發(fā)出光芒的溫暖,它是朦朧又微不足道的,可是作者看到這靈巧的小橘燈,就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與期望! 十二年以后,“我們‘大家’都‘好’了,”作者也深深地祝愿小姑娘的家人,懷念這個(gè)可愛的小姑娘。 我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管應(yīng)對(duì)什么困難,都不能退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心
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