繁星教學(xué)設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 板書課題。） 二、了解作者，鞏固字詞。 （1）、出示相關(guān)資料，了解巴金創(chuàng)作情況。 （2）、出示字詞，自主復(fù)習(xí)，加深印象。 三、初步欣賞，整體感知。 （1）、教師示范配樂朗讀。 （按時間順序出示三幅圖片：《孩子數(shù)星星》、《呼喚星星》、《船上看星》） （2）、學(xué)生自由朗讀，教師指導(dǎo)。（配樂） （3）、小組成員互讀，找出自己喜歡的語句，并用簡潔的語言說一說為什么？ 四、逐步感知，深入體會。
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