20xx一年級寒假讀書計劃5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誰的收獲最大。 介紹我的小書架。學習整理書籍，并與其他孩子進行圖書溝通。 和爸媽一起讀。家長和孩子向大家展現(xiàn)閱讀狀況，溝通讀書方法，推舉孩子們喜愛的書籍。 四、班級閱讀抱負境界。 家庭和學校共同為孩子營造優(yōu)雅美妙的環(huán)境，讓孩子們知道讀書是一件多么美妙的事情。 五、拓展閱讀的空間。 讀書看報是閱讀。 觀看有益的電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。 聽廣播、聽別人讀書、聽故事，聽磁帶同樣是閱讀. 2022一班級寒假讀書方案3 讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個漂亮無窮的大千世界。依據(jù)我校讀書活動支配，現(xiàn)制定寒假讀書活動方案。 活動目標： 通過活動，讓孩子們寵愛讀書，提高同學的綜合素養(yǎng)，讓書成為他們的伴侶。 通過活動，提高觀賞力量。 營造親子共同學習的氛圍，讓同學在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。 活動主題： 讀一本好書，交一個伴侶 活動步驟 ： 第一階段：活動策劃 對同學做好宣揚發(fā)動工作，使同學熟悉到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。 開拓“班級讀書園地” 在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”，在“讀書園地”的班上評比欄中設立“讀書星” 第二階段：組織實施 開展“班級故事會”。 (1)利用經(jīng)典誦讀課的時間，樂觀開展讀書，講故事活動。并且進行選拔賽，評比五名口語表達力量較強的同學為“故事大王”。 (2)結合我們班級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多”。 開展“讀好書，交伴侶”活動。 (1)每學期每名同學完成必讀書一本。 (2)依據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推舉給其它同學，同學之間交換閱讀。 (3)班級建立“閱讀個人檔案”。每生一
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