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正文內(nèi)容

20xx趣味端午班級親子活動方案5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 烈氣氛,體會團(tuán)隊合作精神。 活動準(zhǔn)備: 龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片。鼓,紙棍若干。 活動過程: 一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動。 圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢? 引導(dǎo)幼兒觀察、討論。 教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。 二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。 教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。 現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。 三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。 大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么? 請幼兒觀察圖片并回答。 老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。 你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。 四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。 龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢? 幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。 老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。 五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神。 今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。 幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊合作的快樂。 剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢? 老師小結(jié):在玩這個游戲時,我們一定要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。 活動延伸: 引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。 端午班級親子活動方案5 活動目標(biāo):
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