20xx趣味端午節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 5年級(jí)開(kāi)展賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，編寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，并在年級(jí)中進(jìn)行吟唱。 以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。 (三)體驗(yàn)端午情懷 同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享，培養(yǎng)孩子之間的友情。 將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí)，更深入了解端午風(fēng)俗。 端午節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的: ，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。 ，紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。 ，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。 二、活動(dòng)時(shí)間:6月3日——6月6日 三、活動(dòng)安排: 。 (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。 (2)以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。 (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。 (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。 2.“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng) (1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。 (2)和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。 (1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。 (2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。 (3)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句，或介紹屈原的故事。 四、活動(dòng)要求 ，查找相關(guān)資料，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。 。做好資料編寫(xiě)。 端午節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)主題粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福二、 活動(dòng)目的、通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具
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