20xx年教師教導(dǎo)工作總結(jié)-學(xué)校教導(dǎo)主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各黌舍環(huán)繞名師評(píng)選和中小學(xué)高效教室結(jié)不雅展示晃蕩制訂了各自具體實(shí)施籌劃，培訓(xùn)主題凸起，職責(zé)分明，考察具體，扎實(shí)高效，教導(dǎo)局經(jīng)由過(guò)程調(diào)研懂得到，教師們都意識(shí)到培訓(xùn)進(jìn)修的重要性，是本身的義務(wù)，畢生進(jìn)修的理念深刻教師心中，一批青年教師在這兩項(xiàng)晃蕩中受到錘煉，脫穎而出。
1. 名師工程的實(shí)施
XX年開(kāi)端在全市中小黌舍實(shí)施“名師工程”，在中小學(xué)評(píng)選出100名“禹城市百名優(yōu)良教師”，發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)感化，積極營(yíng)造全員介入、奮力搶先的優(yōu)勝氛圍。
按照德州請(qǐng)求，做好校本培訓(xùn)集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)工作，重實(shí)效，求深刻。為引導(dǎo)教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)修現(xiàn)代教導(dǎo)教授教化理論，創(chuàng)建高效教室。盡力做好兩個(gè)結(jié)合，并開(kāi)展“五個(gè)一”晃蕩。兩結(jié)合是：校本培訓(xùn)與教師根本功練習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二是與長(zhǎng)途研修有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 “五個(gè)一”晃蕩即，“教師天天一個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)光。每周設(shè)計(jì)一篇優(yōu)良教案。每月上一節(jié)不雅摩課。每學(xué)期寫(xiě)一篇教研文章。以黌舍為單位每學(xué)年進(jìn)行一次檢查總結(jié)評(píng)選。”
為進(jìn)一步晉升全市教導(dǎo)干部、教師的教導(dǎo)教授教化程度，促進(jìn)教師潛心研究任教授教化科專(zhuān)業(yè)常識(shí)，禹城市教導(dǎo)局組織了XX年全市中小學(xué)教師高效教室結(jié)不雅展示晃蕩，有效地引導(dǎo)教室朝以學(xué)為主，尋求高效的偏向邁進(jìn)。
本年暑期的省級(jí)長(zhǎng)途研修覆蓋高初中小學(xué)幼兒園所有學(xué)段，教導(dǎo)局師訓(xùn)科在查詢(xún)拜菲揭捉究基本上，結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)，制訂出科學(xué)高效的培訓(xùn)籌劃，克服艱苦，盡職盡責(zé)，美滿(mǎn)完成了中小學(xué)教師省級(jí)長(zhǎng)途全員培訓(xùn)報(bào)名、分班、設(shè)備指導(dǎo)教師、組長(zhǎng)、培訓(xùn)點(diǎn)的檢查和集平分散進(jìn)修等各
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