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正文內(nèi)容

20xx年初二下冊語文端午的鴨蛋人教版課文及教案(編輯修改稿)

2025-04-05 12:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點淡淡的咸味,白嘴吃也可以。 孩子吃鴨蛋是很當心的。除了敲去空頭,不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了,用清水把鴨蛋殼里面洗凈,晚上捉了螢火蟲來,裝在蛋殼里,空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮,好看極了! 小時讀囊螢映雪故事,覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲,照了讀書,還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。不過用螢火蟲照亮來讀書,而且一夜讀到天亮,這能行么?車胤讀的是手寫的卷子,字大,若是讀現(xiàn)在的新五號字,也許是不行的。 《端午的鴨蛋》教案 學問與力量: ,品嘗其中韻味和情致。 。流露出對兒時生活的懷想,對家鄉(xiāng)的喜愛。 過程與方法:以賞析及爭論的方式,激發(fā)同學對民族深厚文化的喜愛,從而品嘗文章的韻味和情致。 情感、態(tài)度與價值觀: 通過學習課文,理解對兒時生活的懷想的情感,激發(fā)培育同學對家鄉(xiāng)的喜愛。 觀賞作品深厚的文化意蘊和永恒的美學價值。 教學重點、難點: ,感受文章的情趣。 。 教學時間:二課時 教學過程 一、預習 。 門楣(mei2) 莧菜(xian4) 籍貫(ji2) 硝藥(xiao1)腌臘(yan1) 絡子(lao4) 大襟(jin1) 車胤(yin4) 。 門楣:門框上的橫木。 籍貫:祖居或個人誕生的地方。 莫名其妙:沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很驚奇,使人不明白。 城隍:迷信傳奇中指主管某個城的神。 肅然:形容非常尊敬的樣子。 曾經(jīng)滄海難為水:經(jīng)受過滄海,對別處的水就難以看上眼了。 與有榮焉:因而也感到榮幸。 囊螢映雪:囊螢和映雪分別指晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。
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