【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲! 2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板3 畢業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本次實(shí)習(xí)目的在于對(duì)同學(xué)進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，培育學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐學(xué)問的力量，以及與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 一、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)公司文化、環(huán)境管理體系、工廠各部門的運(yùn)作流程產(chǎn)品的制造流程及等重要學(xué)問。 在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)公司文化、管理制度以及其他方面的相關(guān)內(nèi)容，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過本次實(shí)習(xí)，熬煉自己對(duì)工作壓力的承受力量，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)、溝通力量等各方面力量。 二、實(shí)習(xí)任務(wù) 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查討論、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析。進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，培育學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐學(xué)問的力量，以及與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。學(xué)習(xí)規(guī)章制度、企業(yè)管理、企業(yè)文化等方面的學(xué)問。親身到生產(chǎn)車間了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備作業(yè)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容。將所學(xué)的將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作親密結(jié)合，在工作中爭(zhēng)取提升自己的實(shí)踐力量，提高自身的綜合素養(yǎng)。 三、實(shí)習(xí)要求 依據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)，仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱，提高對(duì)實(shí)習(xí)的熟悉，努力做好各方面的預(yù)備。 遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，例如按時(shí)上下班等。 實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守車間操作規(guī)程和平安管理制度，謹(jǐn)防工作中可能存在的平安事故等方面的危急可能。 虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，敬重學(xué)問，敬重他人，準(zhǔn)時(shí)了解產(chǎn)品的制作流程，以更快的適應(yīng)當(dāng)前工作。 自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，聽從實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)，培育良好的風(fēng)氣。 努力工作，樂觀完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、懇切地向車間工人、工程師及企業(yè)管理人員等求教，刻苦鉆研。 平常多與公司各職位的前輩聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)解決自己不懂得內(nèi)容。 仔細(xì)完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，編寫相關(guān)資料，每天準(zhǔn)時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 接受平安訓(xùn)練，包括車間作業(yè)的留意事項(xiàng)、車間環(huán)境、作業(yè)規(guī)范等內(nèi)容。 布置實(shí)習(xí)任務(wù)，公司依據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)為實(shí)習(xí)生，支配實(shí)習(xí)內(nèi)容。 首先先到各個(gè)車間學(xué)習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，公司生產(chǎn)部門有面板事業(yè)部、TP生產(chǎn)部(線路印刷)、TP后段、IQC、倉庫、試驗(yàn)室等，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。 了解完公司的產(chǎn)品后，著手學(xué)習(xí)和了解環(huán)境管理體系、供應(yīng)商管理、客戶服務(wù)管理、過程管理、選購(gòu)管理、生產(chǎn)方案管理、人事管理、行政管理、等工廠精細(xì)化管理內(nèi)容。 五、實(shí)習(xí)過程 到公司后，辦理相關(guān)的入職手續(xù)和住宿等內(nèi)容，預(yù)備次日上班。 公司組織我們由專業(yè)人員進(jìn)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度、平安事項(xiàng)等內(nèi)容，講訴了平安問題的重要性、實(shí)習(xí)中可能存在的危急問題、車間環(huán)境等。 經(jīng)過公司安排，分完部門后，根據(jù)實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)任務(wù)分別到面板事業(yè)部、TP生產(chǎn)部、TP后段、IQC、倉庫、試驗(yàn)室等進(jìn)行實(shí)習(xí)，由專人講解然后讓我們自己去學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方則向車間工人和技術(shù)人員。 在實(shí)習(xí)中，每天需書寫學(xué)習(xí)報(bào)告，將每天的工作內(nèi)容、所學(xué)學(xué)問、相關(guān)資料等記錄下來，回顧自己一天所學(xué)到的東西。 六、實(shí)習(xí)總結(jié) 此次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，但在有限的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)到的學(xué)問和閱歷對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生是頗有用處的。通過這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到許多課本上沒有的學(xué)問。在車間實(shí)習(xí)的過程中，接觸到形形色色的人，不斷提高自己的溝通力量，了解他們的生活。他們身上也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)線上的工人們對(duì)待工作一絲不茍的精神以及強(qiáng)大的耐性，將這些有點(diǎn)應(yīng)用學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，從小事做起，腳踏實(shí)地。 通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得自己能夠在工作中不斷提高思想熟悉，從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合。一方面是加強(qiáng)了自身的實(shí)踐力量，另一方面則發(fā)覺自己理論學(xué)問的匱乏，需要補(bǔ)充自己的專業(yè)學(xué)問，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的認(rèn)知。同時(shí)，實(shí)習(xí)究竟是工作，與象牙塔里安逸的生活完全不同，通過實(shí)習(xí)親身感受到由一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。熟悉到在學(xué)校期間應(yīng)做好工作后對(duì)于各方面壓力的心理預(yù)備，避開眼高手低，缺乏耐性，難以適應(yīng)工作。另外，在車間實(shí)習(xí)也是我們高校生值得回味的經(jīng)受，生產(chǎn)線上的熬煉，不僅可以讓我們更好的了解產(chǎn)品，同時(shí)還能熬煉自己的艱苦奮斗精神，增加時(shí)間觀念。 總而言之，此次實(shí)習(xí)，我們經(jīng)受了一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的工程，雖然有些不適應(yīng)，但我信任這一切都是自己職業(yè)道路上珍貴的一筆財(cái)寶。人說，一個(gè)人經(jīng)受多了就會(huì)慢慢成熟。短短的時(shí)間里，我感受到自己變得更加成熟穩(wěn)重，真正地接觸工作使得自己可以親身體驗(yàn)什么樣的工作適合自己，對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃起了很大的關(guān)心。我信任在將來的日子里，我能夠在將工作做得更好的同時(shí)，制定好人生規(guī)劃，為自己的小小幻想而努力奮斗。 2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板4 一、實(shí)習(xí)目的 盼望通過本次實(shí)習(xí)，提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)力量和實(shí)際工作中的動(dòng)手力量，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，緣由有二：一是做一名媒體工始終是自己的幻想。二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí)，能接觸的范圍很廣，從而學(xué)習(xí)到的學(xué)問更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培育發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作力量，以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng)，關(guān)心自己以后更加順當(dāng)?shù)娜谌肷鐣?huì)，服務(wù)社會(huì)。 二、實(shí)習(xí)單位 蕪湖市廣播電視臺(tái) 新聞?lì)l道 《第一看點(diǎn)》欄目。 蕪湖電視臺(tái)成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體，擔(dān)當(dāng)著宣揚(yáng)市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，蕪湖電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年擔(dān)當(dāng)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性站——皖江明珠網(wǎng)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在開頭的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟識(shí)電視新聞的寫法，漸漸的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參加他們的組織學(xué)習(xí)。我也慢慢的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明白，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開頭的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不留意簡(jiǎn)潔，稿子寫的普遍冗長(zhǎng)。后來，這里的老師教導(dǎo)我，讓我留意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，認(rèn)真比較一下，找出給我啟迪的東西。 新聞制作相對(duì)來講比較簡(jiǎn)潔，一是因?yàn)樗?。二是因?yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過，即便是相對(duì)簡(jiǎn)潔的工作，對(duì)非常生疏新手來說依舊是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來越短。 老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時(shí)候，起初，我只是舉著話筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞，后來老師提示我要多問問題，但又要留意不行亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。 出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感受也比較