20xx小班健康牙齒主題活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:42 本頁面
【文章內容簡介】 新牙，應當讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請醫(yī)生看一看。第四，要早晚刷牙，飯后漱口，不多吃糖果，不挑食，多吃含蛋白質和鈣質的食物。 四、活動延伸。 與家長配合，請他們提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。 引導幼兒開展比比誰的牙齒好活動。(利用小朋友在幼兒園吃點，教師提醒幼兒吃完點后要漱口，保持口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成保護牙齒的好習慣。) 小班健康牙齒主題活動方案3 一、引發(fā)興趣，導入課題。 教師：你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。) 二、講解示范。 教師：小朋友們，牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷) 教師小結：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齊。 教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。 (1)“小朋友，你們聽是誰在哭啊?”教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。 (2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來) (3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊，一根一根靠得緊” (4)再請小朋友上前來畫，教師給予指導：刷毛不要畫得太長。 三、幼兒作畫，教師指導。 教師： 劉 老師這里有好多沒有刷毛的牙刷，我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧! 鼓勵大膽作畫，提醒幼兒注意握筆的姿勢。 指導幼兒畫牙刷毛時，要從上往下、從坐往右一根一根地畫，要畫得多、畫得緊密。 四、引導評價 互相欣賞作品 教師：哎呀小朋友真能干，畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動 附：天天刷牙好 小牙刷，手中拿， 張開我的小嘴巴。 上下刷，里外刷， 牙齒刷得白花花。 早上刷，晚上刷， 沒有蛀牙人人夸。 小班健康牙齒主題活動方案4 活動目標： 知道清潔牙齒的重要性，學會刷牙的正確方法。 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。 核心要素：小牙刷 手中拿 早和晚 把牙刷 牙齒亮 口氣清 除病菌 不得病 活動準備：
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