20xx小學體育教學計劃材料(編輯修改稿)
2025-04-05 12:41 本頁面
【文章內容簡介】 課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，把握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務實行的教學原則、教學方法、組織措施等。 依據(jù)教學任務，提前預備和布置好場地、器材及教學用具。 在教學中，加強與重視基礎學問和基本技能同時留意對同學力量的培育，努力完成體育五個領域的任務。 教學原則、教學方法的運用，要從增加同學體質動身，依據(jù)青少年的生理、心理特點及同學的實際狀況，科學地支配好密度和運動量。 仔細做好同學的學期、學年體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量 教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及樂觀分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓練工作，使他們真正起到老師助手的作用。 教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準時向領導匯報并做好妥當處理。 教學工作方案(三) 一、基本狀況 同學狀況三班級共四個班，每班約五十人左右，以男生居多，大多數(shù)同學身體健康，無運動技能障礙。 技能狀況三班級同學喜愛跑、跳、投擲、攀登、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。 二、教材分析 依據(jù)義務訓練學校階段的培育目標、《九年義務訓練全日制學校體育教學大綱》以及本校實際狀況，有目的、有方案地進行訓練教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德訓練，使每個同學都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。 三、教學目的和要求 使同學初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的態(tài)度。 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。 培育學習各項基本技術的愛好和樂觀性，以及英勇、堅韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團結協(xié)作等優(yōu)品質。 四、教學重難點 教學內容 a、體育衛(wèi)生保健基礎常識b、嬉戲c、韻律活動和舞蹈 d、田徑e、體操f、小球類 g、廣播體操《盼望風帆》 重難點 在以上七點內容當上，a、b、d、g為重點內容，其中d、g犯難點。體育衛(wèi)生保健學問是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育熬煉與衛(wèi)生保健訓練相結合的重要措施之一。依據(jù)學校生的年齡特點和熟悉水平，體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的敘述，使同學懂得粗淺的體育熬煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操同學都還不會做，應作為重點內容，組織好課堂教學，爭取一個月內教會。 五、教學措施 訓練同學喜愛中國*，喜愛祖國，逐步提高熬煉身體的主動性和關懷自身健康的社會責任感。 運用體育對同學特有的影響，培育同學的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀律，敬重他人，團結友愛，相互關心等集體意識和良好作風。 進展同學共性，培育英勇、堅韌、朝氣蓬勃和進取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學的主動性、制造性。 特殊加強對廣播體操的教學。 教學工作方案(四) 一、學情分析: 本校學校五班級共四個班，本人擔當五3班教學任務，五班級同學組織紀律性較強，同學的協(xié)調性、柔韌性
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