【總結】第一篇:2014學年初中數學教學計劃 2014學年初中數學教學計劃 一、指導思想 教育學生掌握基礎知識與基本技能培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會...
2024-10-28 22:20
【總結】第一篇:2012年下期數學教學計劃 一、指導思想: 以《初中數學新課程標準》為依據,全面推進素質教育。通過數學學習,幫助學生處理數據、進行計算、推理和證明,并借助數學模型有效地描述自然現象和社會現...
2024-11-04 12:57
【總結】第一篇:2018年初三數學教學計劃 2018年初三數學教學計劃 本學期初三數學教學工作主要學習初三《代數》的第十二章和第十三章的部分內容、《幾何》第六章和第七章的部分內容。 九義教材初三數學學科...
2024-10-28 22:44
【總結】第一篇:2011年高二數學教學計劃 2011年高二數學教學計劃 一、指導思想: 全面貫徹教育方針,深入實施素質教育,使學生在高一學習的基礎上,進一步體會數學對發(fā)展自己思維能力的作用,體會數學對推...
2024-10-21 04:54
【總結】第一篇:2014年初三數學教學計劃 教學計劃 本學期關于~ 我有以下設想,主要是問題的解決。 那么,現在存在的問題是許多學生面對中考急于求成,造成學習上的方法不當,出現無形的學習壓力,造成各方...
2024-10-28 15:25
【總結】第一篇:2011—2012年度第二學期小學教學計劃 新的一年開始,在素質教育的新形式下,我們學校每一位教師不斷學習、不斷探索、不斷創(chuàng)新,努力提高自己的教學水平。立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不...
2024-11-14 23:59
【總結】第一篇:2017學年小學數學三年級下冊教學計劃范文 2017學年小學數學三年級下冊教學計劃 一、學情分析:本學期我所任教的班級,大部分學生對數學比較感興趣,接受能力較強,學習態(tài)度較端正。尤其是男同...
2024-10-25 05:19
【總結】---------------------------------精選公文范文--------------------------2019年度最新小學英語教學計劃范文各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝 [編輯推薦]中國()為您整理了xxxx年度最新小學英語教學計劃范文,希望和您一起探討! 一、指導思想 本學期我將重點投入到以素質教育為指揮棒的教學
2025-08-04 17:20
【總結】2019學校音體美教學計劃范文 倡導“以美育人,和諧發(fā)展”為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,制定2019學校音體美教學計劃。 2019學校音體美教學計劃范文 一、...
2024-09-24 17:53
【總結】第一篇:2014年春小學書法教學計劃 2014年春小學書法教學計劃 為進一步推進素質教育,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術,提高我校學生的寫字水平和審美藝術,陶冶學生情操,讓書法教育成為我校學生...
2024-10-08 19:36
【總結】小學2024校本課程教學計劃 校本課程的開發(fā),為教師提供了專業(yè)發(fā)展的機會和條件,也為學校培植辦學特色創(chuàng)造條件,有利 于完善國家課程、地方課程,彌補其局限性。以下是為你精心整理的關于小學2024校本...
2024-09-02 16:52
【總結】新的學期已經到來,如何制定小學英語教學計劃?下面是收集整理的小學英語教學計劃,歡迎閱讀。 小學英語教學計劃篇一 在國家的教育改革中,英語教學成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學生在升入...
2024-09-06 12:12
【總結】第一篇:2014年小學健康教育教學計劃 2014年小學健康教育教學計劃 一、指導思想 學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科...
2024-10-28 18:38
【總結】2017年小學國學啟蒙教學計劃 國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在小學生中開展國學經典活動,有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學生的人文素養(yǎng)和...
2024-09-24 13:42
【總結】 為了培養(yǎng)學生的藝術細胞,初中音樂教師如何制定工作計劃呢?下面是小編收集整理的初中音樂教學計劃,歡迎閱讀?! 〕踔幸魳方虒W計劃篇一 一、工作思路 本學期將認真貫徹學校工作計劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學習新課程理論,從整體上領會音樂課程標準的內涵。實踐中及時消除因片面理解課程標準,盲目追風所走進的教學誤區(qū),教學中突出音樂的本體,實實在在地還音樂教育的本來面目。加強對教師
2025-02-09 21:39